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- 2018-10-17 发布于河北
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《分数除法简便运算》诊断练习
《分数除法简便运算》练习单
六年级( )班 姓名:
自主学习:
(一)、填空。
乘法交换律用字母表:a×b=
乘法结合律用字母表:a×b×c=
乘法分配律用字母表:(a+b)×c=
2、运算性质:
①减法的运算性质:a-(b+c)= a-(b-c)=
②除法的运算性质:a÷(b×c)= a÷(b÷c)=
(a+b)÷c= (a-b)÷c=
(二)、简便计算,并说出运用了什么运算定律或性质。
+++ (×)×(19× 17) 24×(+)
(+-)×48 ×―× ×1.8+19.2×
1.5×+0.8×6.5+2× 101× ×99
68× +×15 ×101 ―
6.13-- ―(―) 13―(2―)
自我评价: 家长评价: 小组评价:
二、合作探究
【学法指导】请同学们在预习基础上,通过小组合作、讨论,完成以下习题;由小组长负责确定最后讨论结果,并派出代表,进行全班交流展示。看谁最棒奥!
温馨提示:请同学们一定要积极参与讨论,并质疑,相信有你的努力,这些问题会迎刃而解的!
÷9+× (―)÷
(+)×27÷ 8÷8 ÷÷
自我评价: 小组评价:
三、延伸巩固
【训练反馈】-----请同学们认真完成,千万不要出错噢!
×+÷ (+―)÷
学习反思:
自我评价: 小组评价: 教师评价:
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