三年级英语教学质量提升改进措施.docVIP

三年级英语教学质量提升改进措施 教学质量是学校的生命线， 是教育的 HYPERLINK /s?q=%E6%B0%B8%E6%81%92%E4%B8%BB%E9%A2%98ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 永恒主题。英语作为重要的基础工具学科， 无论是在今天的学习生活中， 还是在 HYPERLINK /s?q=%E4%BB%8A%E5%90%8Eie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 今后的工作或交往中都将发挥其重要的工具作用。因此，努力提高 HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E5%AD%A6ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 小学英语教学质量，是我们义不容辞的 HYPERLINK /s?q=%E8%81%8C%E8%B4%A3ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 职责。下面就如何提高英语教学质量，拟定几点措施： 一、主要问题与不足： （一）? 课堂教学效率低。尤其是五年级最初两个月课堂纪律差，完不成教学任务。 （二）? 学生作业完成不及时。个别学生不写。 （三）? 学生