疯娘演讲稿.docxVIP

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疯娘演讲稿

疯娘演讲稿 篇一:师德演讲稿   用师德之光照亮那片清纯的天地   毕业至今,不知不觉中在教育战线上,我已工作了二十三个年头,三尺讲台,寒来暑往,送走的孩子一批又一批,如今他们在祖国各条战线发光发热,可谓桃李满天下!   “捧着一颗心来,不带半根草去”是我的追求,我愿意把爱的阳光洒向教育事业,洒向学生,用一名教师的师德之光,照亮一片清纯的天地,折射出教育的伟大、教师的光荣。   一、务实创新,不懈追求   我虽然只是一名普通的教师,但从我站到讲台那天开始,我就为自己定出了一个目标,那就是当一名称职的、出色的教师,为祖国输送更多的人才!为此,我努力探索,大胆创新,努力用新的教育教学理念来教育培养学生。向课本挑战、向其他教师学习、向权威学习,在课堂上我争取给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。利用新的课改理念转变教师角色,使自己成为教育教学的指导者、协作者、参与者、学习者、组织者。   二、爱岗敬业,无私奉献   有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,我愿意为教育事业奉献出满腔热情。每天早晨当我踏进校门就会有忙不完的事,感觉上就像一个上足了劲儿的闹钟,尤其是每到期末复习,白天测试、辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。记得曾经年幼的女儿不解的问过我:“妈妈,你们校长为什么给你们留那么多的作业?”我笑了!虽然有时忙完已是晚上10点多,但第二天早晨7点不到我又准时踏进了学校的大门。学生几乎成了我生活得全部。不让一个孩子掉队,不让幼小的心灵蒙上阴影。我教过有个叫马龙学生,个子很高,也很胖,其实他应该是四年级的学生了,就由于特殊的家庭环境使他才上二年级。父母年龄近五十岁了,父亲经常酗酒,母亲时常犯精神病。父亲酒后对妈妈拳打脚踢,妈妈一犯病就不让他上学。可想而知,在这样的家庭中成长的马龙是多么不容易呀!。有一天孩子的爸爸和妈妈一同来接孩子,孩子不愿意和他们走,于是起了冲突,冲突中,马龙竟然向精神不好的妈妈举起了拳头,这一幕让我   的心灵受到强烈的震撼和冲击。事后,影我经常和马龙谈心,给他讲《疯娘》的故事;给他讲谁都无法选择自己的身世,父母给了你生命,你就应该心存感激;给他讲母亲的伟大,母爱的无私;还亲自给他买来写母爱无私、孝敬父母方面的书籍,告诉他:这个家等着他去改变。他渐渐变了:主动帮老师擦黑板、倒脏水、课堂上能谈出自己的见解,作业变得越来越整洁,也越来越懂事,越来越活泼了。   平等的尊重、真诚的爱心是打开心灵之门的钥匙,我终于凭着满腔的炽爱走进了学生们的心!爱让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不只是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我很庆幸有教他们的这段经历,因为是在教他们的过程中,自己懂得了教育的艺术首先是爱的艺术,没有对学生人格的尊重,没有对学生内心世界的理解,没有对学生特殊需要的关注,(本文来自:wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:疯娘演讲稿)没有对学生足够的耐心,就谈不上真正的教育,正所谓情到心至,才能“以情育心”、“以智启蒙”。   从教20多年,我对教育、对学生问心无愧,唯独愧对我的家人。去年9月23日中午十二点左右,我接到女儿同学打来的电话,说我女儿在学校出了交通事故,正在重症监护室抢救。一时间我愕然了,脑海中一片空白,顿时感觉天旋地转。我赶紧给教学校长打电话向他说明了情况,告诉校长如果没有大事,我两三天就回来,我是真的放不下我的六十六个学生啊!一路上担心牵挂始终在心中缠绕。半夜12点终于到了医院,此时女儿正躺在病床上仍处在昏迷中。看到她凝滞的眼神、僵硬的身体,我泪如雨下!医生告诉我,孩子有生命危险,随时都有停止呼吸的可能。我傻了!盼到第二天早上六点,女儿还没有消息,我哭着给校长打电话说明孩子的情况,校长安慰我要放心,学生会安排好的,我的心踏实了许多。老公在一旁说:“自己孩子命都要没了还想着你的学生!”我什么也没说,心里在念叨说“孩子、学生我都放不下呀!”女儿昏迷了四天半终于有知觉了,我兴奋的不得了,马上告诉校长说孩子能动我就回去!女儿终于能被扶着坐起来了,我立即订回来的机票。女儿听到这个消息哭着问:“妈妈你有几个女儿呀?我还不能自己吃饭、下床和上厕所呀?你心里就只有你的学生吗?”我禁不住泪流满面!在护理女儿期间,我的心一直牵挂着学生,女儿刚能被扶着下床我就回来了,我走的那天孩子哭得泣不成声!“妈妈你就不惦记我吗?”病房的人都哭了,我哭着离开了女儿的病房!把女儿交给丈夫,每每想到这些我就心酸!真是愧

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