高中语文人教课标必修一表达交流：《“黄河九曲”写事要有点波澜》课件.pptVIP

“黄河九曲” 写事要有点波澜 本节课目标 通过品味有波澜的文章，了解一些生波澜、生变动的方法。 有目的地进行写出事件的波澜的作文训练，学会由平铺直叙到曲折动人的记叙文写作。??? 一.掌握技巧　 　 　　悬念 　　抑扬 　 意外 　　对比 　　巧合　 　　张弛 　　虚实 二.回顾经典 三.小试牛刀 　 找出选文中运用的兴波澜的方法 例文　　　　　　　　 ? 赵老师清了清嗓子说道：“进来，以后要注意。”赵老师接着又说了起来：“今天早上我从咱们班的信箱里看到这样一封信，是给孟云同学写的，寄信人地址是‘本班’。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。这前三封信一直扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信笔迹相同，显然是出自一人之手。这想大家一定知道这是什么信。同学们呀，考上这所重点中学不容易呀，家长对你们抱有多大的希望啊，你们可不能这么小就……现在请这个人自觉站起来。”接着下面一阵窃窃私语。????? “老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为！”王宇站起来。“那么你说应该怎么办？”“把信还给孟云。”“坐下！”赵老师没有再和他讲下去。“一定是王宇干的！”有一个人小声嘀咕道。???? 　　“好了，总之我希望那个人自觉站起来，当着大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成绩拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害而无一利。所以我请那个人自觉地站