桃树下的小白兔教案.docVIP

活动名称：《桃树下的小白兔》（大班*语言） 活动目标： 1.倾听理解故事内容，感受作品的美，并能清楚的说出故事简单的情节。 2.激发想象力和思维能力，大胆地想象桃花瓣可以做什么。 3.培养感恩意识，学会分享知道有好东西要与好朋友分享。 活动准备：多媒体课件、多媒体音频、花瓣（幼儿人数数量） 活动过程： （一）、导入：兴趣吸引 1、师：春天到了，桃树开花了，看，粉红色的桃花好漂亮啊 2、师：我昨天收到一个动物朋友小白兔寄来的一封信，我们一起来看看这封信里都有什么？是桃花瓣啊，可是小白兔为什么给我寄桃花瓣呢？听说小白兔还给其他的朋友们寄了桃花瓣，这是为什么呢？让我们一起去看一下吧 （二）、欣赏故事“桃树下的小白兔” 1、老师播放故事录音。 2、提问：（1）小白兔住的地方美吗？美在什么地方？为什么春风吹过，好像下了一场粉红色的雪？引导幼儿从语言上感受作品中描绘的美丽的景色。 （2）小白兔捡到这些桃花瓣后，首先想到了什么？是怎么做的？ （3）故事里都讲到了哪些小动物呢？ （4）还有哪些朋友也收到了小白兔寄来的花瓣？ （5）它为什么要把花瓣寄给它的朋友？（启发引导幼儿知道小白兔很会关心朋友，自己有好的东西就会想到别人，让朋友与自己一起分享快乐。） （6）它们都将桃花瓣儿当做什么？ （7）讨论：如果老山羊把花瓣当船，蚂蚁把花瓣当书签，行不行？为什么？知道小花瓣儿对于不同大小的动物有着不同的用途