「运用小区资源,推动课改」 经验分享 /sundae_meng 运用小区资源,推动课改 (一) 宝血中学学生 00-01 改动星期六的上课模式, 进行联课活动及 创意活动 01-02 至现在 继续进行联课活动及创意活动 与宝血中学约二十多位学生协作带领活动 /sundae_meng 联课活动 依据各学科课程内容而设计的活动,学生先在课堂上掌握基本知识或者概念,然后进行联课活动,让学生巩固或延展所学;藉以发挥沟通、协作、创意、解难等共通能力。而内容包括跨学科活动、中文、英文、数学、常识、美劳、体育活动。 /sundae_meng 创意活动 培养学生创意思维的活动,内容及形式都没有限制,只要该活动是发展学生的创意能力。 /sundae_meng 与中学生协作的背后理念 中学生方面 : 让他们有跑出课室去体验服务学习 的机会 本校方面 : 活动进行得更加畅顺 配合《基础教育课程指引》建议 学生应享有五种基要的学习经历: 其中一种是「社会服务」 中学生 + 本校 = 双赢 /sundae_meng 与中学生协作的过程 (1)宝血中学负责老师协助挑选中二至中三20多名学生 (2) 学生到本校作两次培训 (3) 长周六协助本校老师进行活动 (4) 中期检讨 (5) 继续于长周六协助本校老师进行活动 (6) 后期检讨 /sundae_meng (二) 结
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