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- 2018-10-29 发布于天津
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屏风培训讲学.ppt
说“屏” 陈从周 1、理解课文内容,了解屏风的相关知识。 2、品味本文生动的语言,理解古诗词的作用。 3、体会作者对屏风的感情。 1、标注出生字词。 2、找出有关介绍屏的句子 或段落。 3、体会作者对屏的感情。 流萤 帷幕 忒 韶光 伧俗 休憩 yínɡ wéi tuī sháo cānɡ qì 书斋 zhāi 闺房 ɡuī 为下列红色字注音: 以小组为单位研讨课文, 提出有价值、有意义的 问题。 本文运用了哪些说明方法? 请从文中找出,并举例说明。 运用了引用 举例子 分类别 等说明方法。 屏 作用: 种类: 设置应注意事项:相称、得体 遮挡视线;起分隔作用;艺术点缀;挡风。 按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石 屏、木屏、竹屏等。 陈从周 本文抒发了作者对屏的喜爱、赞赏之情。 中国文化博大精深,也孕育了一代代中国 人,每一个中国人的身心中都留下了传统文 化的烙印,每一件传统器物里都浸润着深厚 的文化底蕴。屏风便是一个典型的例子。你 会发现许多小小的器物里都有一个迷人的世 界。想一想,说一说,我们生活中哪些器物 能反射出传统文化的影子,折射出中国人民 的智慧? 如:扇子、椅子、床、窗、土炕、 中国结、陶器、木雕、剪纸等。 1、课后积累与屏相关的诗句。 2、想像一下,假如你是一名 建筑师,需要为室内设计屏 风,你会怎样做? + * * * *
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