传播社会学课件—第03讲人的社会化.pptx

第三讲 人的社会化李先知Email: iamlixianzhi@163.com 狼孩的故事“她养了一个狼孩” 央视 《走近科学》栏目第三讲 人的社会化?第一节 社会化的涵义及内容第二节 社会化的机构及过程第三节 社会化与个性发展 导入:问题你为什么要上大学? 第一节 社会化的涵义及内容社会化的内涵(记忆)直观理解 从一定意义上讲,刚出生的婴儿是同其他动物无多大差别的生物人或自然人,社会化是指个体从自然人成长为社会人的过程。学科定义 社会通过各种教育方式和社会化机构,使自然人逐渐学习知识、技能、规范与行为方式,进而自觉遵守与维护社会秩序和价值规范,获取社会成员资格,这一教化过程即社会化。 第一节 社会化的涵义及内容其他界定:1.人类学、文化研究:社会化是文化的传递与内化;2.心理学:社会化是人的个性形成和发展过程。社会学关注的焦点(理解):社会地位(社会成员资格)的获得和社会角色的习得、扮演。 第一节 社会化的涵义及内容社会化内涵的广义和狭义之分:狭义:从出生到成年(0-18岁或成家立业之前)广义:从生到死社会化的基本特征 1.社会强制性; 2.主观能动性; 3.阶段性和终身持续性(继续社会化); 第一节 社会化的涵义及内容社会化的条件(理解) 1. 人具备脑力劳动的特性; 2. 人有较长的生活依赖期和相互依赖性; 3. 人有较强的能动学习能力; 4. 人有语言和思维能力。

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