- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五年级上册英语语法知识点-已整理-最终
五年级上册英语语法知识点
一、注意名词单复数:
1、可数名词复数用于:
①How many后面; ②some/any/many/a lot of/ two, three…后面;③these/those后面
④all the后面; ⑤between后面跟一种物体时,这个物体用复数 ⑥like 后面
⑦are前面的人称和名词用复数: we/they/the children
2、名词复数的变化规则:
1)一般直接+s:bears,students,
2)以s. x. sh. ch结尾,加es:bus-buses, box-boxes,
3)以“辅音字母+y”结尾,把y变为i, 再加ies:
library—libraries hobby---hobbies story---stories
4)不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen, foot-feet, Child-children
3、不可数名词: water, soup, milk, juice, tea, coffee, bread(面包), rice(米饭), hair等等。
二、注意一般现在时动词的第三人称单数;(注:所有否定句、疑问句中,动词都用原形。)
1、肯定句中哪些情况下用第三人称单数:
人称代词he, she, it作主语时;
单个人名、地名或称呼作主语时;
单数可数名词或 "this / that / the+单数可数名词" 作主语时;
不可数名词作主语时;
当数字或字母作主语时,等等。
2、动词第三人称单数变化规则如下:
1) 一般情况下,动词后面直接加s. 如:works / plays/ reads
2) 以s. x. sh. ch 或o结尾的动词,在后面加es.
例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes
3) 以辅音字母+y结尾的动词, 把 y变为i, 再加es.
例:study- studies fly-flies carry-carries
4)不规则动词的第三人称单数:have—has;be—is
三、人称代词、名词所有格及序数词
单数
复数
一
二
三
一
二
三
主格
I
you
he
she
It
we
you
they
宾格
me
you
him
her
It
us
you
them
物主
代词
my
我的
your
你的
his
他的
her
她的
Its
它的
our
我们的
your
你们的
their
他们的
1、主格用来作句中的主语,用于动词前面。
例:They are doctors.
2、宾格用来作句中的宾语,放在动词或介词的后面。本册书上出现的词组:
in front of her show her around push me teach you What’s wrong with him? write him a letter
Here’s a Christmas card for you. Let me…. chat with them on the Internet give it a cake
3、形容词性物主代词+名词
形容词性物主代词,之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。
4、名词所有格 作形容词性,在人名或称呼后加’s,表示所属关系;如:mother’s,parents’
5、序数词first---second---third---fourth 1) 序数词一般要与the连用; 2)在某一层楼用介词on。
四、选择和用所给词适当形式填空
1、哪些情况加动词原形 (注:有to时,to跟后面的动词原形放在同一空格)
want to +动词原形 2)would like to +动词原形 3)it’s time to +动词原形
4)情态动词can+动词原形 5)助动词(do, does , don’t, doesn’t)+动词原形
6)let+动词原形 7)祈使句中动词用原形 (如Do your homework, please.)
8)否定句在句首加Don’t (如Don’t do your homework, please)+动词原形
2、哪些情况加动词ing
1)like 2)go 3)be good at 4)be 5)后面跟名词,如swimming lesson
动词+ing变化规则如下:
A、直接加上ing: draw-drawing play-playing read-reading
B、以不发音的e结尾,去e加上ing
skate-skat
您可能关注的文档
- xx小学家长会活动总结.doc
- xx小学庸懒散拖浮实施方案.doc
- xx学校理想信念教育活动实施方案.doc
- XX学校民族团结进步宣传月活动方案.doc
- XX山体滑坡地质灾害治理工程施工方案.doc
- XX建筑工程质量安全隐患整改回复报告.doc
- XX建设集团有限公司分公司管理制度.doc
- xx无线网络安全风险评估报告.doc
- XX有限公司危险废物环境应急预案.docx
- xx燃气架空管道施工方案.doc
- GB/T 40096.6-2024就地化继电保护装置技术规范 第6部分:母线保护.pdf
- 《GB/T 40096.6-2024就地化继电保护装置技术规范 第6部分:母线保护》.pdf
- GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求.pdf
- 《GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求》.pdf
- GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表.pdf
- 《GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 43973-2024非介入式负荷监测(NILM)系统用感知装置.pdf
- GB/Z 43973-2024非介入式负荷监测(NILM)系统用感知装置.pdf
文档评论(0)