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- 2018-10-18 发布于安徽
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8 哪吒闹海
教学要求
1.学习生字、新词,会读、会写、会组词。结合上下文理解词语。
2.学习课文,体会哪吒所具有的为民除害、伸张正义和与恶势力英勇斗争的精神。
3.边读课文边想象,体会文章的意境。练习讲故事,锻炼口头表达能力。
重点难点
1.了解课文内容,学习小主人公的勇敢和强烈的正义感。
2.分析重点句。
教学课时 两课时。
第(1)课时 课型:
【课时目标】
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课本9个生字,两条绿线内的确10个字只识不写。
3.能按事情发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。
4.凭借具体的语言材料,学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。
【教学重点、难点】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。
2.学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。
【教学准备】多媒体课件。
【教学过程】
一、自学生字
交流预习情况。
1、着重提示字音、字形。
(1)读准字音
混:“混”在“混天绫”中的读音是“hún”,另一个读音是“hùn”,组词为“混合”。
“兴”在文中“兴风作浪”的读音是“xīng”,另一个读音是“xìng”,组词是“高兴”。
即:读音是
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