三上语文第3单元教(学)案.docVIP

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  • 2018-10-18 发布于安徽
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专业技术 资料分享 WORD文档下载可编辑 8 哪吒闹海 教学要求 1.学习生字、新词,会读、会写、会组词。结合上下文理解词语。 2.学习课文,体会哪吒所具有的为民除害、伸张正义和与恶势力英勇斗争的精神。 3.边读课文边想象,体会文章的意境。练习讲故事,锻炼口头表达能力。 重点难点 1.了解课文内容,学习小主人公的勇敢和强烈的正义感。 2.分析重点句。 教学课时 两课时。 第(1)课时 课型: 【课时目标】 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课本9个生字,两条绿线内的确10个字只识不写。 3.能按事情发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。 4.凭借具体的语言材料,学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。 【教学重点、难点】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。 2.学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。 【教学准备】多媒体课件。 【教学过程】 一、自学生字 交流预习情况。 1、着重提示字音、字形。 (1)读准字音 混:“混”在“混天绫”中的读音是“hún”,另一个读音是“hùn”,组词为“混合”。 “兴”在文中“兴风作浪”的读音是“xīng”,另一个读音是“xìng”,组词是“高兴”。 即:读音是

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