2019沪科版物理九年级全一册名师教（学）案：20.3材料的开发和利用.docVIP

word 资料下载可编辑 PAGE 专业技术资料 20.3材料的开发和利用 一、教学目标 1. 知识与技能： （1）知道材料对人类社会发展的促进作用。 （2）知道导体、绝缘体、半导体导电性能的差异，知道半导体二极管的单向导电性。 （3）知道超导材料是一种电阻为零的材料，知道超导材料具有超导磁悬浮的特性。 （4）了解纳米材料的有关知识。 2. 过程与方法： 了解新材料的特性及应用前景 3. 情感态度与价值观： 了解我国新材料研究的新成果，增强民族自豪感． 二、课时安排 2课时 三、教学重点 了解新材料的特性及应用前景 四、教学难点 知道超导材料是一种电阻为零的材料，知道超导材料具有超导磁悬浮的特性，了解纳米材料的有关知识． 五、教学过程 （一）导入新课 ? 书本、课桌、黑板、等等，我们周围大大小小的物品都是由材料制成的，尽管社会的发展给我们带来了丰富的物品，但是为了制造物美价廉、性能更好的物品，人们正不断研究性能更好、更容易制造的新材料。今天我们就来研究材料的开发和利用。 （二）讲授新课 一.材料与社会 同学们看书了解材料的历史。让同学们以小组为单位选出代表总结回答——材料的发展简史 教师总结：人类社会的发展与人们对材料的认识、开发和利用密切相关，人类发展过程中先后经历了石器时代、青铜时代和钢铁材料时代。