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基础会计学课程电子教学导案

基础会计 主编:刘俊哲 基础会计课程 第一章 从会计产生到现代会计模式 第二章 现代会计方法的理论基础 第三章 账户和复式记账方法的初步应用 第四章 企业其他经济业务的会计处理及账户分类 第五章 会计凭证的填制与审核方法 第六章 会计账簿登记及其方法 第七章 财产清查 第八章 财务报表 第九章 账务务处理程序、会计电算化与会计循环 第十章 会计规范体系与组织 第一章 从会计产生到现代会计模式 本章学习提示 本章阐述了会计是一个经济信息系统的观点;并简要论述了会计产生与发展、现代会计的核算方法体系、会计工作的目标和任务、会计的基本职能和几种会计模式。 授课要求 授课目的 了解会计产生与发展,理解会计概念、特点,会计核算方法, 掌握会计基本职能。 重难点 重点是会计的概念、特点及基本职能。 授课方式 理论讲解 计划课时 5学时 第一节 不同时期会计的特点成就 了现代会计概念 一、会计的产生和不同时期会计的成就与特点 二、会计的含义 会计的产生和发展 (一)会计产生的原因: 社会生产发展到一定阶段的产物,随着社会生产的发展而发展。 产生的两个前提条件: 有剩余生产物 生产社会化 (二)会计的发展 发展特点概述: 低级——高级 简单——复杂 不完善——逐步完善 三个发展阶段 具体表现: 附带工作——独立职能部门 单式记帐——复式记帐 手工操作——手工、自动化操作 事后反映——事中控制——事前、事中、事后相结合 会计发展的三个阶段 古代会计阶段(产生——复式记账法应用之前) 发展缓慢,没有统一的计量单位,没有形成独有的专门方法,也没有形成一门独立的学科 近代会计阶段(复式记账法应用——20世纪50年代) 第一个重要里程碑:1494年《算术、几何、比与比例概要》 会计目标是向业主本人提供有关账户和利润的管理信息,会计职能主要限于账户的记录和保管。 第二个里程碑:会计报表的产生和CPA的出现 会计目标不仅是向业主个人,还要面向社会公众,向一切拥有或将要拥有公司权益的人员提供可靠的、相关的会计信息。 现代会计阶段( 20世纪50年代以后) 为满足内部管理者对会计信息的需求,管理会计逐渐与传统会计相分离,并形成相对独立的领域(标志)。 古代会计发展大事记(以中国为例) 原始社会后期的结绳记事、刻石计数是早期的会计行为。 西周时期的官厅会计是最早的政府会计,这一时期的《周礼》一书中“会计”词语最早出现。 宋代的”四柱清册”是至当时为止最完善的记账方法,其四柱的关系是:旧管+新收=开除+实在 明清时期的龙门账又是记账方法的一大改进,把会计科目划分为“进”、“缴”、“存”、“该”。其关系是:进+存=缴+该,这又被称为合龙门。 会计的定义 会计:是以货币为主要计量单位,以合法凭证为依据,运用专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行连续、系统、全面的核算和监督,以提高经济效益为目标,向有关方面提供有用会计信息的一种经济管理活动。 在此应明确:①会计是以货币为主要的计量单位,②对再生产过程中的资金运动进行完整的、连续的、系统的记录、计算,③并进行分析。 会计的特点 会计以货币为主要计量单位 辅以劳动量度和实物量度 以合法的原始凭证为依据 以核算和监督作为其基本职能 运用一系列科学的专门方法 第二节 现代会计的工作程式和方法体系 现代会计的工作程式和方法体系又称现代会计核算方法体系。它是对会计业务进行处理,并形成会计信息的各种类技术方法的总称。具体包括以下几项内容: (一)设置账户(具体见教材P6-7) (二)复式记账 (三)填制会计凭证 (四)登记账簿 (五)成本计算 (六)财产清查 (七)编制财务报告 (八)会计资料的分析利用(实际操作用,理论上一般指前七项) 会计核算工作程序图 第三节 会计工作的目标和任务 会计目标是会计最终要达到的结果,即为有关方面提供有用会计信息,提高企业经济效益。 一、会计工作的直接目的 是为财务信息使用者提供有用的会计信息。 信息使用者主要包括两大类:外部信息使用者和内部信息使用者。 其中,外部使用者有: * 投资者 *债权人 * 政府有关部门 *

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