五年级《从小事着手-引导孩子形成坚毅的性格》教案.docVIP

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五年级《从小事着手-引导孩子形成坚毅的性格》教案

从小事着手,引导孩子形成坚毅的性格 【教学目标】 1.让家长知道坚毅的性格,可以让孩子受益一生。 2.培养孩子的受挫能力,使孩子具备面对挑战的自信。 3.了解培养孩子良好意志品质和坚毅性格的方法 【教学对象】五年级家长 【课前准备】 1.家长培训课件 2.搜索网络上的资源和相关视频 【教学方法】讲授法、案例分析法、讨论法 【教学过程】 一、导语引入 尊敬的家长朋友们,欢迎你们抽空参加本次的家长培训。今天很高兴和大家一起探讨关于教育孩子的一些问题。 天下的父母,谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩子早成栋梁?但很多家长在如何教育孩子的问题上感到越来越困惑。有的家长总是抱怨,我的孩子太不自觉了,从不主动学习;有的家长说,我的孩子干什么事情总是半途而废;有的家长则觉得自己的孩子做事犹豫,没有一点主见;有的家长则认为自己的孩子是“容易受伤的小孩”,经不起风雨。究竟是什么原因造成这些现象呢?其实这些都属于孩子的意志品质问题,而意志在人的性格中起着重要作用。我们今天就来讨论怎样才能培养出意志坚强、品格坚毅的孩子。 什么是坚毅?向着长期的目标,坚持自己的激情,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫做“坚毅”。智商是与生俱来的,而坚毅的性格是可以通过后天培养的。父母和学校还是有很多空间,可以帮助孩子塑造坚毅的品格,这将有助于他将来在任何领域获得成功。 二、案例展示 案例:培养孩子直面挫折的能力 初中生晓洁在小学时学习成绩特别好,一直是老师、亲戚眼中的好孩子。可在进入初中后的几次大型考试中,晓洁的成绩都排在了十几名。这样的结果让她承受不了,几次向父母提出要退学。父母反复做她的思想工作,但效果并不理想。只要在学习过程中出现一点儿不如意,晓洁就闹情绪,甚至几次说要自杀。最后不得已,父母只得让优秀的她退学回家。 三、案例分析 1.家长讨论文中做法,并分析事例诱因。 2.家长交流自己孩子出现的一些现象,谈谈自己平时是怎样引导孩子面对挫折的。 3.分析总结 孩子不能面对挫折,缺乏坚强的意志可能有以下几种原因。(PPT展示) (1)孩子生性懦弱。生性懦弱的孩子意志薄弱,一旦受挫折,就容易产生焦虑、自卑的心理,在生活上,学习上丧失信心,畏难不前。 (2)娇生惯养。家长为孩子包办一切,使孩子受到过多的保护,产生优越心理,养成了坐享其成的习惯。 (3)期望值过高。家长对孩子要求过高,孩子又无法达到家长的期望。在灰心中他会遭受更多的失败和责备,很少获得成功的体验。这样时间久了,孩子在做事上往往有始无终,稍遇挫折便畏难不前,缺乏坚毅性。 四、组织反思  1.你的孩子意志力强吗?他(她)做事是否经常有畏难情绪?他(她)会不会常感觉到有挫败感? 2.你的孩子对待学习能否坚持如一? 3.家长分组合作交流,反思教育行为。 分析总结: 增强孩子直面挫折的能力,也是培养孩子坚强意志的一个直接有效的途径之一。1、为孩子树立挫折意识。当孩子遇到困难或挫折时,要及时告诉孩子 “失败并不可怕,只要从失败中吸取教训,一定能做好。”2、及时疏导。有意设置障碍,给孩子提供锻炼机会。鼓励孩子勇敢面对困难,家长可以对孩子说:“虽然你没有成功,但爸爸妈妈知道你很厉害,因为你有勇气去做。” 培养坚毅的性格,我们可以从小事入手,给孩子找点需要长期坚持的事情做。例如:坚持每天做家务(如收拾碗筷等),每天练书法,坚持晨练,坚持写日记等等,至少要能坚持一个学期。这种事对培养孩子坚毅的意志作用很大,但是最好建立在孩子乐于接受的基础上,并且鼓励孩子自己下决心坚持做。培养坚持性本身就需要家长有坚持性,不能急于求成,也不需要讲什么大道理。培养意志靠的是行动,而不是说教。 总而言之,能否培养孩子毅力,这是对家长教育艺术的考验,更是对家长毅力的考验。意志坚强的家长才能培养出有毅力的孩子。 五、引导践行 1.课件呈现多个名人如何百折不挠,越挫越勇,走向成功的例子。 2.家长分组讨论:我们在生活中如何引导孩子养成坚毅的个性? 3.家长分享做法。 4.教师提出建议(PPT):家长们教育孩子的好方法;专家教授提出的一些行之有效的做法;我们从中受到的教育启发: (1)把挑战摆在孩子的面前   真正的成功往往发生在人们突破边界和障碍的时候。如果你的孩子一直没有机会战胜一些困难,他可能永远不会具备面对挑战的自信。   让孩子有机会去做至少一件很难的事情。最好是一件有严格规则,需要长期练习的事。比如钢琴、芭蕾。做得怎样并不重要,尽可能努力去做才是重点。在这个过程中,孩子也许会很焦虑,但是当他(她)克服障碍时,他(她)就会真正爱上这件事,并且从内心上坚持下去,同时收获自信。 (2)不要在感觉糟糕的时刻结束   许多人认为,才能是与生俱来的,我们擅长什么或不擅长什

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