人教版八年级初二物理上第二章 声现象 课堂同步测试(带答案).docVIP

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  • 2018-10-23 发布于天津
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人教版八年级初二物理上第二章 声现象 课堂同步测试(带答案).doc

人教版八年级初二物理上第二章 声现象 课堂同步测试(带答案)

第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 1.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止. 2.声音的传播需要介质(气体、液体、固体),声音在介质中以声波的形式向外传播.真空不能传声. 3.声音的传播速度与介质的种类和温度有关. 不要认为振动停止,声音就会消失,因为原来发出的声音仍继续存在并向四周传播. 为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验,你认为不能达到目的的是(  ) A.摸正播放音乐的收录机,发现机身在振动 B.拨动吉他的琴弦,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C.正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 D.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10 m内的对话 【提示】 发声的收录机、琴弦、音叉都在振动,说明声音是由物体振动产生的.“土电话”传声说明了固体能够传声. 【答案】 D 知识点1 声音的产生 1.如图所示,嗡嗡作响的橡皮筋在______,说话时声带在______,蝈蝈发声时翅膀在______.实验表明,一切发声的物体都在______. 知识点2 声音的传播 2.声音以______的形式传播,声音的传播需要______,气体、液体、固体都______传播声音,______不能传声. 知识点3 声速、回声 3.声音的传播速度与介质的_____和______有关.一般情况下声音在______中传播得快,在______中传播得慢. 4.声音在传播过

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