吉林省舒兰市人教版高一生物必修2导学案：2.3伴性遗传.docVIP

PAGE 第二章 第3节 伴性遗传 编号009 【学习目标】1．领会伴性遗传的特点。 2．理解人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病。 3．通过分析两种遗传病，培养学生的推理能力。 【学习重点】1．伴性遗传的特点。 2．人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的遗传。 【学习难点】1．分析人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的遗传。 2．伴性遗传在实践中的应用。 【自主预习】 一、知识点自测 一．红绿色盲症 1．发现色盲症的第一人是 ，被发现是色盲症的第一人是 ，《论色盲》是 写的。 2．基因由 携带着从亲代传给下一代。即基因在 上， 和 存在着明显的平行关系。（萨顿） 3．摩尔根在研究果蝇时发现，基因在染色体上呈 排列。 4．染色体可分为 和 两种。 5．伴性遗传是指控制生物性状的基因位于 上，所以遗传上总是和 相关联。 6．色盲基因只位于 上，为 基因，可表示为 。 7．请填出人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 女性 男性 基因型 表现型 二．抗维生素D佝偻病 1．抗维生素D佝偻病是一种