2017年秋七年级生物上册第3单元第六章爱护植被绿化祖国教案.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于湖南
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2017年秋七年级生物上册第3单元第六章爱护植被绿化祖国教案.doc

PAGE 第六章 爱护植被,绿化祖国   一.教学目的:   1.知道我国的主要植被类型,运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况;   2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义;   3.形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动;   4.培养实践及创新能力,学习与他人合作分析问题的能力,设计绿化校园的方案。  二. 教学重难点   1.懂得爱护植被,绿化祖国的意义,并能积极地参与美化祖国的活动。   2.唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识。  三. 课前准备   学生课前准备:   1.四人小组合作,课前先明确课题的目的后,选定课题,经过商讨制定出调查方案,然后实施方案。调查完毕后,进行整理,写出调查报告,将收集的相关图片、电影剪辑制成课件准备课堂上交流。   2.准备计算器;“绿化校园”设计方案。   3.教学课件:CAI课件(问题设计和一些植被类型图片)   四.教学过程 学习内容 教师活动及内容 学生活动    一、我国主要的植被类型   六种植被的特点(如高度、疏密、种类)及与环境的关系    创设问题情景,出示图片,指导学生自学,然后组织全班交流,作为一员参与交流,对交流做引导、点评,保证交流的正确性和有效性。   4人小组合作进行自主性学习活动,观察书上插图或幻灯片,结合经验相互交流,在教师引导下进一步分析本地情况。    二、我国植被面临的主

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