思维能力教学课件——宝安公明一小刘丹创新思维.ppt

了解创造潜力 创造潜力指的是一个人大脑结构的完善程度。 人的大脑是人能进行创造的物质基础，它主要是由人类的进化、遗传等先天条件所决定的。 据创造学的研究成果表明，凡具有正常人脑的人，都具有能够创造的可能性。人的大脑犹如是蕴藏着丰富创造力的“宝藏”，人脑具有极大的潜能，科学家雅安就证明，人脑现在被开发利用的只有15%—20%，就是说大部分脑功能尚未开发出来。因此，提高人的创造力，应主要寄希望于后天的开发上。 创造性思维所体现的超常性和趣味性 点评： 　　　创造性思维是人类思维的最高表现。在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。 主要有以下几方面： 1、胆怯。 2、过分的自我批评。 3、懒惰。 4、狭隘。 5、刻板。 6、骄傲。 （二）影响创造力发展的不健康心理因素 1、从众心理 2、强烈或持续的心理波动 3、性格狭阻、固执 4、自我评价不恰当 三、创造性激发从改变立场和习惯开始 场景一： 点评： 　　　有些习惯、规则和传统总是让你满脑袋里想着老一套，有创造力的人就是动摇、攻击这些规则、习惯、和传统。我们可以改变立场，进行逆向思维，你将看到平日里看不到的东西。当我们觉得山穷水尽时，试着去：改变观念、改变习惯、改变思维、改变方法、改变工具、改变立场…… 就有可能激发我们的创意.带来柳暗花明又一村的新希望。 四、创造力思维训练 （一）