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- 约3.84千字
- 约 17页
- 2018-11-22 发布于河南
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一波三折(写作文写作指导课)
归纳总结 写作时,跌宕起伏的变化能让情节更加吸引人。 在写事过程中,故意让事情的发展一次次出现各种波折,随着情节的变化,文中人物或和读者的心情起伏且富有变化。 一片文章以3—4个波折为宜,太多显得琐碎,太少则缺少变化。 * * 一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下: 这个婆娘不是人(举座皆惊) 九天仙女下凡尘(喝彩) 儿孙个个都是贼(惊怒) 偷得寿桃献至亲(拍手叫好) 短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口。 这就叫做──事件的波澜。 1、什么是写出事件的波澜? 写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。 2、为什么要写出事件的波澜? 因为:文似看山不喜平。平静的湖面固然能给人以美感,而水面的荡漾,荷花的摇曳,则会给人更多的联想和感受。平铺直叙,见头知尾,则索然寡味。 情节曲折,波澜迭起,则更吸引读者。 3、怎么样才能写出事物的波澜? ⑴善于选择本身就曲折复杂的事件来写(前提) ⑵运用使叙事曲折的技巧: ①情节突转法: 期中考之后,数学老师要公布成绩。他说:“九十分以上和八十分以上的人数一样多:八十分以上和七十分以上的人数也一样多”话一说完,全班一阵欢呼,一位同学追问道:“那么,不及格的人数呢???” 老师不疾不徐地回答: “不及格的人数和全班的人数一样多。” 这个故事就运用了情节突转
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