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- 约2.34千字
- 约 26页
- 2018-10-18 发布于甘肃
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1955年出生。江苏如皋人。著有小说集《小船,小船》,长篇小说 《夜夜狂欢》等。 黄蓓佳 发窘 抽噎 沙哑 噗 纸捻 呵斥 窸窣 妒忌 jiǒng yē yǎ pū niǎn hē chì xī sū dù jì 学习小说的方法 整体感知——理清小说的冲突矛盾 梳理情节——分析人物形象 综合揣摩——探讨小说主题 品味语言——体会不同文的学风格 跳读课文,请简述本篇小说内容 在一次语文公开课的准备过程中,程老师设计了让学生表情朗读小说《万卡》的教学环节。学生李京京被《万卡》深深吸引而无比喜欢,很想参与课文的表情朗读。他的这一愿望遭到老师的断然拒绝和同学的无端嘲笑。最后,在公开课上,当程老师的按部就班被学生的怯场打乱时,李京京举起了手,用沙哑的嗓子满怀感情地朗读了课文,表达了主人公万卡和自己的心声 理清小说的结构: 故事的开端 故事的发展: 故事的高潮和结局: 李京京朗读课文的请求遭到拒绝。 李京京用真情和独特的体验朗读课文。 (1)李京京在树林子里的朗
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