2018学年七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞的教学设计.docVIP

PAGE 植物细胞 年级 七 科目 生物 任课教师 授课时间 课题 第一章第二节植物细胞 授课类型 新 课标依据 学会制作临时装片的基本方法 观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构简图 运用制作及观察临时装片的技能 教学目标 知识与 技能 学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片；初步学会绘制植物细胞结构简图，养成实事求是的科学态度。 过程与 方法 体验制作临时装片的过程，交流制作心得。 情感态度与价值观 培养学生动手实验能力和归纳整合能力，以及严谨的科学态度和绘图技能。 教学重点难点 教学 重点 制作临时装片，归纳植物细胞结构。 教学 难点 成功地制作临时装片 教学过程设计 师生活动 设计意图 一、、温习上节课内容，创设情境导入课题 1、显微镜的结构由哪几部分组成？ 2、显微镜的使用分哪几个步骤？ 3、观察老师预备好的玻片标本，挑起学生观察微小细胞的欲望。 二、出示教学目标 三、讲授新课：如何制作临时装片。 阅读教材P42，了解玻片种类。（临时的，永久的，装片、切片、涂片）进一步明确显微镜观察物必须是薄而透明的。 1、多媒体演示临时装片的制作步骤：（1）预备：擦滴（2）制片：撕： 展：盖：（3）染色：滴：吸：温习巩固记忆步骤。 2、学生练习制作临时装片（学生练习，老师指导，学生可以根据具体情况自主取材） 3、学生观察