浓浓重阳情-深深敬老意预备2班主题班会设计.docVIP

“浓浓重阳情，深深敬老意” 预备（2）班主题班会 时间：2011年9月23日 地点：预备（2）班教室 主持人：张辽、冯华 班主任：包伊娜 指导思想： 通过这次主题班会让学生了解重阳节的来历、风俗、活动。 让学生从“自我”中走出来，知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。 老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 活动准备： 重阳节相关资料的查找。 主持稿撰写。 表演排练。 PPT的制作。 切重阳糕刀具。 活动过程： 合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！ 甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎马老师在百忙之中抽空来参加我们的主题班会活动，下面有请马老师上台，让我们的少先队员为您佩戴鲜艳的红领巾。（鼓掌） 王艳：（敬礼！马老师您辛苦了。祝您节日快乐。） 乙：下面请马老师为我们说几句话吧。大家掌声鼓励。 马老师：。。。 乙：感谢马老师的发言，请马老师就座。（掌声） 甲：记得一位名人曾经说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”　　 乙：今天，我们在自己的心田里，播上尊老敬老的种子，并一起收获心灵的幸福和快乐。　 合：预备（２）班　书馨中队 “浓浓重阳情，深深敬老意”主题班会现在开始。下面由我们来主持本次的主题班会。 甲：咦，_______啊，你有没有听到什么声音？是谁在吟诗呀？ 乙：看！他来了。 刘杰朗诵：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 刘杰提问：同学们，你们知道我是谁吗？ 甲：哦，我知道，你是唐朝的著名诗人王维，你朗诵的这首诗老师曾经教过，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？ 乙：我还知道，那年你十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。 刘杰：你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你们知道重阳节的来历吗？ 甲：哎呀，这可把我难倒了，我们还是听陈静说说，好吗？（鼓掌） 陈静：… … 乙：哦，重阳节又叫做老人节，这么看来重阳节是我们爷爷奶奶的节日，希望老人们的身体越来越健康，越来越多的人懂得常回家看看老人。诶，甲啊，每个中国节日几乎都有一个神秘的传说，那么你知道重阳节的故事吗？ 甲：这我还真不知道，看来只有问问我们博学多才的黄蝶蝶同学了。（鼓掌） 黄蝶蝶：… … 甲：听完了黄蝶蝶所讲的故事，想必大家对重阳节的习俗也有了初步的了解。同学们，老师们，你们知道重阳节都有些什么习俗吗？请举手发言 （习俗1.李鑫远，王浩宇2.冯华，冉欣怡3.刘杰，段泽文4.韩鹤，刘浩宇5.石拓，余文静） 乙：说到登高吃糕啊，今天我们也为大家准备了美味的重阳糕，接下来让我们一边品尝着糕点一边欣赏由几位同学为我们带来的小品表演“特别的让座”（鼓掌）。 小品：。。。 甲：刚才的表演真是精彩啊，大家是不是还意犹未尽呢，别走开，广告更精彩。（广告视频） 乙：广告回来请继续收看表演“放学回家后”。（掌声鼓励） 甲：看完了小品表演和熟悉的公益广告，我相信大家一定从中获得不少感悟，此时此刻你们想说什么呢？你又学习到了什么？（举手发言或主持人发问） 1. 平时爷爷奶奶是怎么关心你的？？ 2. 我们又是怎么关心爷爷奶奶的？我们可以为爷爷奶奶做些什么事情？ a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步聊天。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 g.为老人按摩洗脚，修剪指甲。 甲：大家都说的很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做的更好。 乙：下面欢迎我们的同学为我们带来《弟子规》 （陈静、刘杰、苏浩杰、冉欣怡） 结束语 甲：同学们这次主题班会，我们一起学习了如何尊老、敬老。同学们说得都很好，相信你们会做得更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。 乙：本次主题班会即将在小组唱：《感恩的心》后接近尾声了，谢谢同学们和老师们的支持。 班主任总结： 通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这句话是告诉我们，既要孝顺