八年级科学上13水的浮力第2课时.ppt

学 习 目 标 1.根据现象、力的知识（力的三要素、平衡力）确认浮力的定义。对关键词加深理解，必须掌握！ 2.回忆液体压强有关知识，猜想浮力产生的原因。 3.完成11页活动，掌握测量浮力的方法之一 ------- 称重法。 自学指导1： 气体对进入其内的物体是否也有浮力呢？实例： 可以说明气体对物体也有浮力。 自学指导4 1.根据上节课的知识，想求浮力，你有几种方法？ 2.阿基米德原理的内容。 3.阿基米德原理所用到的器材。 4.根据表述，总结阿基米德探究的步骤。 二、阿基米德原理 【提出问题】气体和液体都会对浸入其内的物体产生竖直向上的浮力，那么浮力的大小究竟和哪些因素有关呢？ 当你躺在浴缸的水中时，会有一种 了 的感觉，同时浴缸的水面会 。 人变轻是因为人受到 。水面上升是因为人浸入水中后， 。 【建立假设】浮力可能与物体所排开水的多少有关。 【实验验证】将物体逐渐浸入水中时，物块排开水的体积逐渐增多，弹簧秤的读数逐渐 ，浮力逐渐 。 结论(定性)：物体受到的浮力跟物体排开水的多少有关，排开的水越多，浮力 。 设计实验:要测量浮力的大小，还要测量物体排开水的多少(体积、重力)。请利用这些器材设计实验步骤和实验数据记录表格，然后交流讨论。 步骤： (1)在溢