精品!教师招聘面试说课万能模板.docxVIP

说课模板只是一个说课的框架，利用说课模板可以让考生有话说，但是有了模板仅仅是第一步，考生在运用模板的时候要注意根据具体内容作出调整。只有反复练习，达到纯熟，才能在考场上将说课这一教学技能运用的淋漓尽致。以下给出标准的说课模板，供考生参考。 　　各位老师好!我是__________号考生，今天我说课的课题是《__________》。下面进行具体分析： 　　说教材 　　①说教材所处的地位和作用 　　本节内容在全书和章节中的作用是：《__________》是__________版__________教材第__________册第__________章第__________节的内容。在此之前，学生已学习了__________基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。因此，本课题在中占据极其重要的地位， 　　本课题前面承接本教材的__________部分，后面是本教材的 __________ 部分，所以学好本课题为以后__________的学习打下了坚实的理论基础，在整个教材中起到了承上启下的作用。 　　②说教学目标 　　根据上述对教材内容和结构的分析，结合学生已有的认知结构心理特征，我制定了如下教学目标： 　　A．知识与技能目标：认识__________；理解 __________ 概念：掌握__________方法；学会__________。 　　B．过程与方法目标：培养学生自主探究学习、