《2016上海中考一模题分类汇编(综合运用篇)含答案》.docVIP

2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全） 综合运用篇 【奉贤区】 阅读下面材料，完成24-26题（11分） 从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的《写字·硬笔字》《写字·毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。从此，学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。 翻开写字教材会发现，硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础，其目录与语文教材目录完全一样。新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容，硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目，毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目，其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新，贴近学生生活，贴近本土的文化，体现了上海地方特色。此外，教材的语言和图片清晰，知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度，可以说，这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。 24、下列选项中与文意不符的两项是（）（）（4分） A、《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。 B、《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。 C、《写字》教材体现了上海地方特色。 D、《写字·硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。 25、开设写字课以来，学生的书法水平明显进步。为此，学校开展一次师生书法作品展，请你为本次活动拟一个主题。要求2-6个字，包含一个“墨”或一个“书”字。如：“翰墨扬贤风”。（3分） 作品展活动名称：某某学校“__________________________”师生书法作品展 26、下列几种书法字体中，你最欣赏哪一种？说说你的理由。（4分） （1）楷书（2）隶书（3）行书 我最欣赏的字体是：_____ 理由：_____ （要求50字左右，从结构形态和审美感受两个方面说理由，运用一种修辞手法。） 三、综合运用（11分） 24、A（2分）D（2分） 25、如：“墨韵”、“墨香校园”、“翰墨书香”等（3分） 26、如:楷书:字形端正，笔画和部首分布均衡，起笔收笔果断有力，笔法精到，骨力刚健， 每一个字都犹如铁画银钩，遒劲有力，入木三分。 隶书:字体娟秀清丽，字形扁平、结构匀称，笔画长短、方圆兼备，神采华丽秀美，有“回眸一笑百媚生”之态。 行书:笔画流畅，字型大小错落有致，用笔精到，提按分明，收放自如，结构千姿百态、 婀娜多姿，整幅作品犹如行云流水，美不胜收。 (结构形态1分，审美感受1分，修辞方法1分，语言表达1分。) 【徐汇区】 学校计划将1月18——22日这几日定为文学艺术活动日。请你协助策划相关活动。 25.下面的宣传海报中缺一项内容，请选择最合适的选项填入。（3分） A.明朝航海家郑和最后一次出航（1431年1月19曰） B.清代词人纳兰性德诞生（1665年1月19日） C.汉武帝刘彻登基（公元前140年1月19日） D.英国科学家瓦特诞生（1736年1月19日） 26.学校想将王安石作为文学名人介绍给同学们，你觉得以下哪几项不必提及，可以删去。（ ）（）（4分) A.王安石，字介甫，号半山。 B.担任北宋宰相，努力推行变法。 C.潜心研究经学，著书立说，被誉为“通儒”。 D.北宋著名的思想家、政治家、文学家。 E.其诗在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。 F.丰富和发展了中国古代哲学思想，出“五行说”。 27.学校拟开展唐宋八大家经典作品阅读会，安排在哪一日最合适，说明理由。（3分） 将该活动安排在1月______________日，理由是 三、综合运用（10分） 25、（3分）B 26.（4分）BF 21.（3分，1+2)18 王安石是唐宋八大家之一，在他的诞生日开展唐宋八大家经典 作品的阅读活动比其他几日更合适。 【松江区】 综合运用（11分） 在电子商务的冲击下，实体书店举步维艰。在这样恶劣的大环境下，却有一些特色书店异军突起。三联韬奋书店宣布24小时营业，希望通过他们的努力，让更多的读者重新回到书店，用每一本书，向读者打开一个奇异的世界。北京一家名为“豆瓣”的小书店像路边的小花悄悄地绽放了。别家书店都卖畅销书，他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上，契合北大、清华师生的知识结构和视野。钟书阁被誉为“上海最美的书店”，设计别具匠心。书，不一定在书架上，也可能在你脚下，在每一级台阶上，在透明的玻璃底下，静静地躺着，有一种特别的亲和力。 上述特色书店能异军突起的秘诀分别在于：（6分） （1）；（2）；（3）； 右列两图分别为钟书阁一期和二期的设计，你更喜欢哪种创意风格？理由是 （避免使用原文语句）。（3分） 如何让实体书店更能吸引读者，下列做法不恰当的一项是。（2分） 把图书封面设计的更加精美新颖 B.在书店开设