构成作业答案解析.docVIP

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《构成》 一、单项选择题 1-5.CDABD 6-10.BCABC 11-15.BDABA 16-20.DADDA 21-25.BACDD 26-30.ABCCC 二、填空题 1、平面构成 立体构成 2、形式美 3、互相协调 调和性 4、点 线 面 5、规律性骨格 非规律性骨格 6、纹理 7、螺旋式发射 8、有规律地 节奏感 9、渐变 密集 10、纯净程度 单纯程度 11、逐渐增 加减少 12、1666年 13、256 14、视后像 15、整个外貌 外形轮廓 16、有机 无机17、概括 提炼 18、基础 点缀 装饰 划分空间 19、单体 20、摩擦力 三、判断题 1. × 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 11. × 12.√ 13.√ 14.√ 15. √ 四、名词解释: 1、 点:点是相对较小而集中的形。 2、 线:线是具有位置、方向和长度的一种几何元素,是点运动后形成的轨迹。 3、 面:面是点的密集,或线的移动轨迹。 4、 近似:指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它体现了在统一中呈现出的生动变化的效果。 5、 重复:我们把相同或相近的形态元素进行连续有规律地、有秩序地反复排列。 6、 对称:是指作品的各部分依实际或假想的对称轴或对称点两侧形成等形、等量的对应关系,具有稳定与统一的美感。 7、 均衡:是从运动规律中升华出来的美的形式法则,轴线或支点两侧会形成不等形而等量的重力上的稳定。 8、 骨格:骨格是构成图形的骨架与格式。 9、 具象形态:在生活中已经形成的概念,并可以明确指认出的存在物。 10、抽象形态:在造型艺术领域中,特指无法明确指认出的形态或形象,在生活经验中找不到具体的存在物。 11、色彩的变异:即在基本形排列的大小、形状、位置、方向都一样的基础上,在色彩上进行变化来形成色彩突变的视觉效果。 12、空间:是物质存在一种客观形式,我们一般讲的空间是一种具有高、宽、深的三次元立体空间,对于物体而言,就是它在空间中实际占据的位置,这种空间形态也叫视觉空间。 13、基本形:是指构成图形的元素单位。 14、交错空间:两个平面相互交叉,平面的二维性质就会因为它们的交叉转为三维空间,前后关系由此产生。 15、“完形压强”:视觉对简洁、完美的形象的追求被心理学家称之为“完形压强”。 16、印象派:视觉艺术派利用光色在视觉中进行复合,构成新的图象,称之为印象派。 17、独立平衡:当一个要素不需要其他要素的支持,而能维持平衡,这就是独立平衡。 18、中断:所谓中断是指带子的弯曲出现死褶或形成表面之间的交叉。 五、简答题 1、简述基本形的组合主要体现的几种方式。 答: 在平面构成中,由于基本形的组合,产生了形与形之间的组合关系,这种关系主要体现为以下几种方式: ① 分离:形与形之间存在着一定的距离 ② 相接:一个形的边缘与另一个形的边缘接触 ③ 重合:一个形重叠在另一个形之上,产生上下、前后关系 ④ 覆盖:两形重叠,后面的形被前面的形所遮挡 ⑤ 透叠:形与形之间透明相交 ⑥ 合并:两形交叠,彼此联合形成一个新的形 ⑦ 剪切:两形相交,剪去了其中一个图形的影像成分 简述立体构成与平面构成的关系: 答:立体构成是由二维平面形态向三维立体空间进行的构成转换,两者之间既有联系又有差异。它们都属于一种艺术训练形式,并且能够引导学生具备造型的观念意识,把握抽象语言的情感要领,培养现代风尚的审美情趣,这均是两者之间的内在联系。 但是,它们之间也存在着很大的区别,立体构成主要是研究三维度空间实体的构成,力学、数学、工艺、美学等方面的知识都在其中得以体现,它是艺术与科学的结合体,而平面构成所研究的则是二维视角的设计,即平面的,非立体的设计元素。 3、肌理可以分为那两大类? 答:肌理分为自然肌理和创造肌理两大类。 1)自然的肌理:自然肌理就是自然形成的现实纹理,如木、石等没有加工所形成的肌理。 2)创造的肌理:创造肌理是由人工造就的现实纹理,即原有材料的表面经过加工改造,与原来触觉不一样的一种肌理形式。通过雕刻、压揉、烤烙等工艺,再进行排列组合而形成。 4、形象特异的特点是什么? 答:形象特异是指具有形象的变异。这种方法主要是自然形象进行整理和概括,夸张其典型性格,提高装饰效果。另外还可以画面的视觉将形象的部分进行切割,重新拼贴。特异还可以像哈哈镜一样,采用压缩、拉长、扭曲形象或局部夸张等手段来设计画面,会有意想不到的效果。 5、平面构成的特点? 答:平面构成不是以表现具体的物象为特征,但是它反映了自然界动运动变化的规律

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