四年级上册-语文园地二作文.pptxVIP

我们班有一位同学为了观察黄豆，专门泡了豆豆,还拍了照片记录呢……;;;;;;;;;;;;;认真读要求，圈出关键词。; ;怎样观察？;观察的方法：1、按顺序2、抓特点3、适当想象; ;想想从这些句子中看出作者运用了什么顺序观察事物的？;看看下面句子中，作者抓住了事物的什么特点写？;下面的句子看出作者有丰富的想象力，你能看出运用了什么手法吗？; 这是一次写什么的习作？;写日记;日记;写观察日记;;; 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 总—分 ;发现的起因 略写 发现的经过 详写发现的结果 略写 受到的启发 略写 ;绿豆芽成长日记;;小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。 ;第二天中午你看到了什么（豆子的变化）？心里想了些什么？;中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。;绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻