习惯决定语文素养与文化品位——谈中学生语文习惯养成话题.pptVIP

习惯决定语文素养和文化品位——谈中学生语文习惯养成话题 初一(6)(9)班家长会 语文教师:朱碧波 2006年11月16日晚 习惯决定语文素养和文化品位 首先，要养成认真书写的习惯 其次，培养课外阅读的兴趣 第三，坚持说普通话的习惯 第四，养成勤于观察思考、勤 练笔的习惯 第五，培养自己自学语文的习惯 第六，培养朗读背诵文章的习惯 习惯决定语文素养和文化品位 第七，培养精于修改的习惯 第八，培养积累资料的习惯 第九，培养思辨感悟的习惯 第十，培养与他人交流的习惯 第十一，培养广博的兴趣与爱好 首先，要养成认真书写的习惯。 温若薇、陈炜丽、惠宛如、俞胜兰、伍盛兴、 李可欣、张凌枝等这些同学有三大特色： 一、书写工整、漂亮 二、答案正确，独立思考，科学使用答案 三、家长签字（非常感谢这些同学家长的合作，如今的家长不容易） 葛嘉晖、王凯、陈枫、邬天鹏、刘成洋、关晔琳、潘心怡、徐晓妮、潘慧珊、任艺颖、黄颖、刘莹、卢彦霖、范沐林、扬泽钦、张翠婷、季恒、田洋、谭国权、郑耿秋、苏玮鸿、庄慧敏、陈婷、冬妮 其次，培养课外阅读的兴趣 这一年龄该读什么书 ？ 新大纲推荐书目的对象是中学生。向中学生推荐书目，必须考虑中学生阅读的年龄特点，