人教新课标数学四年级上册《速度、时间、路程之间的关系》PPT课件[一].pptVIP

客车每小时行50千米. 250米/分 * 人教新课标四年级数学上册 13.20秒 110米 加西亚 12.91秒 110米 刘 翔 13.18秒 110米 希拉梅尔 姓名 路 程 时 间 刘 翔 谁 跑 得 最 快？ 12.91秒 110米 刘 翔 12.91秒 65米 王华亮 时 间 路 程 姓 名 谁 跑 得 快？ 王华亮 PK 刘 翔 我2时行驶了120千米。 我3时行驶 了210千米。 学习目标 1.在实际情况中掌握“速度”的含义，理解路程、速度时间之间的关系。 2.用路程、速度与时间关系解决生活中简单的问题。 学习提纲 1、什么叫路程？什么叫速度？什么叫时间？举例说一说速度可以怎样表示？试着读一读？ 自学课本53页例5思考： 摩托车每小时行40千米. 农用拖拉车每小时行30千米. 轮船每小时行18千米. 50千米/时 40千米/时 30千米/时 18千米/时 自行车每分钟行250米. 飞机每秒行20千米. 运动员每秒跑8米. 20千米/秒 8米/秒 我们把这些表示每小时、每分钟、每秒…… 所行走的路程叫做 速 度 蜗牛爬行的速度大约为8米/时。 你知道吗？ 人步行的速度大约为4千米/时。 声音传播的速度大约为340米/秒。 你知道吗？ 光传播的速度大约为30万千米/秒。 （2）?猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? ? （3） 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米 （4） ?声音传播的速度是每秒340米? 可写作: 可写作: 可写作: 110千米/时?? 500米/分?? 340米/秒?? （1）?蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 可写作: 9厘米/分?? 学习提纲 2、例5中的两个问题有什么共同点？提示：都是知道每小时或每分钟（ ），也就是（ ）；还知道了（ ）；求（ ）。 3、速度、时间与路程之间有什么样的关系呢？ 自学课本53页例5思考： 一辆汽车每小时行70千米, 4小时可行多少千米? 想一想：题目已知什么？求什么？ 已知：⑴每小时行70千米是速度； ⑵行了4小时是时间 求：4小时可行多少千米是路程 你们能列出算式吗？ 用乘法算: 70 × 4 = 280 (千米) ↓ ↓ ↓ 速度 时间 路程 × ＝ 数量关系式： 已知速度和时间，可以用乘法求出路程。 ?李老师骑自行车, 速度是225米/分, 10分钟可以行多少米? 独立计算并写出速度、时间 和路程之间的关系。 225 ×10=2250（米） 速度×时间=路程 ?李老师如果是骑自行车, 速度是225米/分, 1小时可以行多少米? 数量关系式： 速度 时间 路程 × ＝ ↓ 225 ↓ ↓ 60 13500（米） × ＝ 你们能列出算式吗？ 它们之间有什么样的关系？ 李老师开车的速度是80千米/时, 行160千米用了多少小时? 160 80 2（小时） ÷ ＝ ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ ＝ 想一想：题目已知什么？求什么？ 你们能列出算式吗？ 它们之间有什么关系？ 李老师开车行160千米用了2小时, 她每小时行多少千米? 160 80（ 千米/时） 2 ÷ ＝ ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ ＝ 速度×时间 = 路程 路程÷时间= 速度 路程÷ = 时间 速度 第一关：比一比谁最认真！ （１）猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作————。 （２）蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米， 可写作—————。 （３）声音传播的速度是每秒钟340米， 可写作——————。　　 达标训练 第二关：小小法官。　　 ⑴“小强1分钟打字108个。”这句话表示小强打字的速度。 （ ）　　 ⑵红红平均每分钟折12架飞机，可以写作： 12/分。 （ ）　　 ⑶已知速度和时间，求路程。用关系式“速度÷时间=路程”就可求得。 （ ）　　 ⑷小强5分钟跑了600米　，小强平均每分钟跑多少米？　　 600×5=3000（米）　　 答：小强平均每分钟跑　3000米　。 （ ） 达标训练 第三关 小强每天早上跑步15分钟， 他的速度大约是120米/分。 小强每天大约跑步多少米？ 路程 时间 速度 数量关系： × ＝ 15 120 × ＝ 1800（米） 你能说出数量关系再解答吗？ 2 、路程