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教师半学期工作总结 篇一：教师半期工作总结和下一步工作计划　　半期工作总结和下一步工作计划　　转眼间，我担任一年级语文教师已3个月了。回首这3个月，心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个教师的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路,我总结了以下的点滴:　　一、主要存在问题　　1、学习无目标。　　整天浑浑噩噩，对自己没有要求，沉迷于槽糕的现状，不求上进没有丝毫努力的迹象（每次考试成绩均徘徊不前，不记、不背、不问，）。　　2、学习不主动、不坚持。　　不能按要求学习，仅仅满足于完成书面作业（部分人甚至不能完成），课前不预习，考前不复习，或只是走过场。（预习了的课文不知道作者，不会读??考试时，原题、原文不会做）　　3、学习不用心、不动脑。　　对于反复强调、多次练习（甚至罚写）的，很多题目一错再错，且错得非常离谱。　　根本原因在于：没掌握（不懂不问）、不动脑筋（教了的方法不用）。　　4、不会学习　　不知道自己该怎样预习、怎样复习（老师指导了，但不照做）。预习要求：（时间：三十分钟至一小时）　　①通读课文一遍，找出不会认或不懂的字词，借助字典，予以落实。　　②把课文读准确、通顺（至少三遍）。　　③标出自然段，