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教师专业成长工作计划 篇一：学校教师专业发展计划(XX-XX上)　　**小学教师专业发展计划　　（XX－XX学年度第一学期） 　　一、指导思想： 　　以新课程理念为指导，全面贯彻上级有关文件精神，依据学校建设教师专业发展学校总体规划，加强教师队伍建设，提升校本培训质量；积极开展“教研训一体化”的校本研修活动，全面提高教师专业发展的能力和水平。　　二、工作目标:　　1、用自培与集体培训等形式，营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境，构建具有本校特色校本培训体系。　　2、以新课程理念为指导，加强学科拓展研究，鼓励教师参与开发校本课程, 编写校本教材。　　3、进一步开展教学精细化研究, 通过专题研讨，提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。　　4、加强青年教师的培养和带教工作，使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。　　5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动，搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。　　三、主要任务：　　（一）师德修养建设　　1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动，评选“优秀教师”。　　2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合，使教师学有榜样，形成学先进，赶先进的良好氛围。　　（二）理论学习　　1、邀请领导或看专家光盘，定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研