2013英语校本教研活动记录.docVIP

辛章中心小学英语校本教研活动记录 活动名称：如何提高小学英语课堂教学教学有效性 主 持 人：李老师 时?间：2013.11.21 地点：多功能室 记 录 人：王蓉 参加人员：全体英语老师 一、主持人致欢迎词 二、参与教研老师作自我介绍 三、研讨活动 1、主持人介绍选题的原因、意义。 组长：我校教师相互听课，评课，集体备课，课后研讨等各活动已有很长时间了，在期间我们发现了很多问题，比如英语课堂教学在说说练练，玩玩演演热闹的后面学习学的不够扎实，有效，学生的综合语言运用能力与我们的设想总有些差距。综观教学，其过程模式化，方法单一化，教学设计还不能十分有效地为学生服务等问题，因此我们提出了《如何提高小学英语课堂教学有效性》这一主题，并围绕主题进行全面研讨，希望能有效地促进学生全面发展，提高课堂教学质量，减轻学生学习负担，优化学生的学习方式，从而相对有效地达到我们预期的教学效果。 2、下面有请唐老师老师对本节课做一下反思 教后反思： 本课借鉴了语文学科的阅读教学施教，针对小学英语长课文的教与学做了大胆尝试，按阅读前——阅读中——阅读后的程序，以读（手段）促读（目的），并在读中设疑、解疑、逐渐提升。 本课各环节的生成基本达到预设，体现出英语新课程标准的基本理念，如： 1、面向全体学生，注重素质教育 2、整体设计目标，体现灵活开放 3、突出学生主体，尊重个体差异 4、