合作探究结论客观规律客观因素主观因素观念.PPT

陈连英 合作探究 （1）主观能动性与客观规律的关系 合作探究 （2）主观能动性与客观条件的关系 合作探究 （3）主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约 合作探究结论 自主探究 开放性探究 环境提质四大攻坚战 本课小结 Company Logo * LOGO * 四十一中 『1』这里的将帅之道指的是什么？同样是英雄人物，吕布、周瑜、诸葛亮三人对将帅之道掌握程度如何？实际效果怎样？这对我们发挥主观能动性有何启示？ 『3』赤壁之战的胜利与将帅的才能和胆略有很大关系，这对我们正确发挥主观能动性有哪些启示？ 『 2』面对曹操百万大军，东吴内部分为主战派与主降派两大阵营,他们各持什么理由？主战派采取了哪些措施应对战争？这告诉我们一个什么道理？ 将帅 之道 自然规律 军事规律 吕布 周瑜 诸葛亮 虽勇猛过人但 只知逞匹夫之勇 既能见可见之兵， 又能见不可见之兵。 如：草船借箭、借东风 不尊重 尊重 充分尊重 能观天时，明地利、 懂人生，熟读兵法。 制约 前提基础 认识规律、利用规律 反对 片面夸大主观能动性的唯心主义观点 放弃人的主观能动性的形而上学观点 反对 方法论 尊重客观规律、按客观规律办事 方法论 重视发挥人的主观能动性 客观规律 主观能动性 『 2』面对曹操百万大军，东吴内部分为主战派与主降派两大阵营,他们各持什么理由？主战派采取了哪些措施应对战争？这告诉我们