2014年-2015年中考语文专题复习课件 字词积累与词语运用.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 字词积累与词语运用 一、考纲要求 1．用汉语拼音拼读汉字和词语。(能力层级：识记) 2．认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。(能 力层级：识记) 3．正确理解和运用常见词语(包括成语、关联词语)。(能力 层级：理解、运用) 一、(2011 年广东省卷) 宽恕 风骚 1．根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)如果我能 kuān shù( )人，体谅人——我都得感 谢我的慈母。 鲜为人知 十拿九稳 (2) 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊 fēnɡ sāo ( )。 )的科 )的事， (3)有一位长期以来 xiǎn wéi rén zhī( 学家：邓稼先。 (4)对于叔叔回国这桩 shí ná jiǔ wěn( 大家还拟定了上千种计划。 二、(2012 年广东省卷) 拮据 沉湎 1．根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)我母亲对我们的 jié jū( (2)它 chén miǎn( 敬意。 (3)yuè mínɡ fēnɡ qīnɡ ( )生活感到非常痛苦。 )于高山、大川、平野对它的欢呼 )的夜晚，人们有时看 见小船从苇塘里撑出来。 月明风清 随声附和 (4)“这布是华丽的！精致的！无双的！”每个人都 suí shēnɡ fù hè ( )着。 三、(2013 年