1.3信息处理技术员考试备考方法及答题技巧.doc

第1章信息处理技术 第1章 信息处理技术员考试辅导教程 第1章信息处理技术员考试辅导教程 第1章 信息处理技术员考试辅导教程 PAGE 2 PAGE 3 第1章 信息处理技术员考试指南 为了帮助应试者更好地理解全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称软考）的性质、特点与定位，本章首先介绍了什么是国家“软考”，“软考”的特色以及专业类别与级别的对应关系，然后对信息处理技术员级别考试形式、试题知识点结构及备考方法做了详细说明。通过本章学习可以使应试者对“软考”有一个全面的认识，对信息处理技术员级别考试的应试方法和技巧有一个充分的准备。 本章主要内容： （1）计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的性质、目的及意义。 （2）信息处理技术员考试形式、试题知识点结构及备考方法。 1.1 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试是由国家人力资源和社会保障部和工业和信息部领导下的国家级考试，其目的是科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。根据原人事部、信息产业部（现工业和信息部）文件（国人部发[2003]39号），软考纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划，国家不再进行计算机技术与软件相应专业和级别的专业技术职务任职资格评审工作，其主要特色如下： 第一，具有职业和职称双重资格的考试。通过软考获得职称证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）。 第二，不受学历和资历条件限制。软考既是资格考试也是水平考试，凡报考软考任意级别的考生不受学历和资历条件限制，只要达到相应的技术水平就可以报考参加。 第三，社会需求引导，重视岗位能力。软考的考试级别和考点设置注重社会需求和岗位能力。因此，其权威性和严肃性得到了社会及用人单位的广泛认同，具有很高的社会认可度，也为推动我国信息产业的发展，提高各类IT人才的素质做出了积极的贡献。 第四，全国通用，国际互认。目前程序员、网络管理员、软件设计师、数据库系统设计师、网络工程师和系统分析师级别的考试已与日本、韩国相应级别的考试互认，并且将进一步扩大考试互认的级别以及互认的国家。 目前软考考试级别分5个专业：计算机软件、计算机网络、计算机应用技术、信息系统和信息服务。每个专业又分为三个层次：高级资格、中级资格和初级资格。其考试专业类别与级别的对应关系如表1-1所示。其中： 高级资格：通过软考获得高级资格证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作高级资格的水平和能力，用人单位可根据工作需要聘任其为高级工程师。 中级资格：通过软考获得中级资格证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作中级资格的水平和能力，用人单位可根据工作需要聘任其为工程师。 初级资格：通过软考获得初级资格证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作初级资格的水平和能力，用人单位可根据工作需要聘任其为助理工程师或技术员。 表1-1 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试专业类别与级别的对应关系 专 专 业 类 别 资 格 名 称 级 别 层 次 计算机软件 计算机网络 计算机应用技术 信息系统 信息服务 高级资格 信息系统项目管理师 系统分析师 系统架构设计师 网络规划设计师 系统规划与管理师 中级资格 软件评测师 软件设计师 软件过程能力评估师 网络工程师 多媒体应用设计师 嵌入式系统设计师 计算机辅助设计师 电子商务设计师 系统集成项目管理工程师 信息系统监理师 信息安全工程师 数据库系统工程师 信息系统管理工程师 计算机硬件技术 工程师 信息技术支持 工程师 初级资格 程序员 网络管理员 多媒体应用制作技术员 电子商务技术员 信息系统运行管理员 网页制作员 信息处理技术员 1.2 信息处理技术员考试形式、试题结构分析 通过信息处理技术员级别考试的合格人员应具有信息处理与计算机的理论基础知识，能根据应用部门的要求，熟练使用计算机办公软件，并且有效地、安全地进行日常信息处理操作，能对个人计算机系统进行日常维护，具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。 信息处理技术员考试设置信息处理基础知识和信息处理应用技术两个考试科目，其考试形式、时间和考试类型，以及近2年考试知识点及分值分布说明如下。 1.2.1 信息处理基础知识考试科目知识点结构 信息处理基础知识科目考试的目的是要求考生掌握岗位所需的基础理论知识，即对考生进行岗位基础理论能力的考查，满分75分。其考试形式为笔试，考试时间为150分钟，考题类型为单项选择题。2009—2011年信息处理基础知识科目（笔试）主要有11个知识点，各