2018年中考学练测 · 语文(省版)3.1 诗歌鉴赏.pptVIP

特别提示：以景传情达意的往往具有一定的固定性。 例：以“故乡明月”传达思乡情；以“松风山月”传达隐逸情；以“寒林残月”传达诗人的忧愁；以“中秋圆月”传达相思情；以“风雨落花，双燕孤飞，重阁玉枕”传达闺怨情；以“长亭折柳”传达惜别情；以“江湖扁舟，月落乌啼”传达诗人的羁旅之苦；以“梦后酒醒，烟柳断肠，寒雨斜阳，残烛啼鹃”传达悲欢离合情；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达对世事沧桑的感叹；以“空城落花”传达对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情；等等。 3．赏析诗歌意象的技法归纳。 (1)体味意象：描述画面或意境时，要紧扣“情”或“景”。一要抓住诗歌中描写的主要景物；二是展开合理的联想和想象，将景物连缀成一幅画面；三是恰当运用修辞手法，使内容生动形象。 (2)答题步骤：找出并描摹诗歌形象→概括形象特点→揭示作者情感。 (3)答题模式：这首诗描绘了一幅……的画面，营造了一种……的氛围(意境)，表达了诗人……的感情。 要点四：赏诗歌的语言魅力 1．诗歌语言特色的鉴赏。 (1)诗歌语言具有精练性、生动性、准确性、形象性的特点。具体到某一诗词，其语言风格不外乎以下几种： 清新自然、朴实无华　多用口语、简练生动 婉约缠绵、委婉含蓄　雄浑豪放、慷慨悲凉 (2)诗歌语言的鉴赏主要有两个角度：一是锤炼字词，二是佳句赏析。在锤炼字词时应重点关注动词、修饰词、叠词、表色彩的词。佳句赏析应着眼于诗