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小学低年级识字教学研究报告 篇一：小学低年级语文识字教学研究 　　驻马店市教育科学规划课题 　　结项申请·审批书　　课题批准号　　课 题 名 称小学低年级识字教学研究　　课题负责人 吴永宁　　所 在 单 位 汝南县第三小学　　组织鉴定单位　　填 表 日 期XX 年 3 月 5日 　　XX年3月制 　　— 1 —　　填 表 说 明 　　一、本表适用于驻马店市教育科学规划课题结项鉴定申请。 　　二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。所填栏目不够　　用时可加附页。　　三、“工作报告”、“申请免于鉴定的理由”的写法和要求见该　　栏目的“内容提示”。　　四、课题研究完成后向市教育学会报送结项材料6套，每套　　材料包括：1、《驻马店市教育科学规划课题成果结项申请〃审批书》；2、课题立项通知书；3、成果主件（专著或研究报告）；4、成果附件（发表的系列研究论文），相关证明（获奖情况、领导批示、媒体报道及被决策部门采纳等的证明文件），重要变更的申请及批复。每套鉴定材料须按1-4顺序统一左侧装订成册。　　五、驻马店市教育学会通讯地址：驻马店市乐山路436号（市　　教育局前楼7层），邮政编码：。　　六、请将《课题结项申请?审批书》及课题最终研究成果（成果主件）发至驻马店市教育学会结项专用电子信箱：zmdjyxh@163.com；联系人：史