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Part II Detailed Study of the Texts and Classroom 这有时真是件好事—会让你格外引人注目。但对于有些人来说，同样的事会让你变成孤岛—不是那个热带天堂，而是那个无人想去恶魔岛。作为在美国长大的波多黎各女孩，我像大多数孩子一样，渴望“融入”，我讨厌人们由我的拉丁裔外貌而产生的成见。 我六十年代在新泽西市中心长大，经历了我所认为的“文化精神分裂”。我们的生活由父母设计成微型岛屿世界。我们说西班牙语，吃村里波多黎各人做的波多黎各饭，每周去教堂做一小时弥撒，履行严格的天主教教义，布道的是专门为拉美人培训的中国牧师。 Unit 2 Communication and Culture Part II Detailed Study of the Texts and Classroom 作为女孩，我在父母的严格监护下生活，因为，在他们的文化等式中，我的贞操和德行就是他们的荣誉。十几岁的时候，我不断地被教诲如何做一个正派体面的小姐。但是，我接受的信息却是混乱的，因为波多黎各母亲同时鼓励她们的女儿看起来、做事儿都要像女人，以至于我们的穿着在英国朋友和她们的家人看来都太“成熟”和艳俗。尽管差异是文化上的—过去是，现在仍然是。然而，当我打扮得像是出席半正式场合宴会，去参加朋友的娱乐室生日晚会时，我通常感到很丢脸。而在波多黎各的节庆会上，任何音乐