主题 近视与生活五级综合实践.docVIP

主题6 近视与生活 教学分析 教材分析： 眼睛是每个人的“心灵之窗”，孩子的视力直接影响他们的生活、学习以及未来的工作，所以保护眼睛一直是教师、家长乃至全社会非常关注的问题。其实，视力不好的危害学生都清楚，可为什么近视率还会逐年上升呢？究其原因是学生对视力为什么会下降？近视眼该怎样预防？眼保健操为什么能起到保护眼睛的作用等问题的了解十分肤浅，知其然却不知其所以然。进行《近视与生活》这一综合实践活动，给学生探究近视提供了探究空间，学生可以了解近视的相关知识，进一步意识到近视的危害，加强保护视力的意识，并通过多种途径预防近视。 学情分析 作为五年级的学生，对与近视这一“眼疾”并不陌生，但对于近视形成的原因以及危害知之甚少。学生课前的调查显示，100%的学生知道“近视”这一词语；但知道近视形成原因的占40%；知道如何预防近视的的占18%；知道近视危害的占15%。根据调查结果，我发现很少有学生真正注意近视这一普遍现象，更谈不上在生活中有意识的预防近视了。近视的形势日益严峻，可是近视的主体—学生，却丝毫没有觉察。为了让学生对近视有更多的了解，尽早行动起来预防近视，我们设计了本次综合实践活动的学习。 教学目标 1、查阅有关资料，了解近视的成因、危害以及近视的预防，感受眼睛的重要性，爱护眼睛，共同关注“心灵之窗”。 2、调查近视率，分析校园学生近视现状，了解近视的严重性；树立保护视力的意识；