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- 2018-11-15 发布于江苏
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高中中国的可持续发展实践学案及答案教学导案
高一地理 DL-10-01-018
中国的可持续发展实践学案
编写:何珍 审核人:刘利 编写时间:2010-
【学习目标】
(1)结合实例,理解中国走可持续发展道路的必然性、基本途径和应采取的措施。
(2)理解循环经济的内容,了解清洁生产和生态农业。
【重点难点】(2)理解循环经济的内容,了解清洁生产和生态农业。
【学法指导】读图分析讨论法、案例教学法、自主合作探究
【学习过程】
【自学评价】
一、走可持续发展道路的必然性
(一)、庞大的人口压力
1. 人口压力是我国人口、资源与环境之间矛盾的根源。中国人口占世界人口的____%。
2.人既是生产者,又是消费者。过多的人口,尤其是过多的______的人口,给发展带来沉重负担。
(二)、资源短缺令人担忧
1. 中国资源总量大,但人均占有量少。许多重要的自然资源,如淡水、耕地等人均占有量不到世界的_______。
2.我国的生产技术水平还比较低,对自然资源的 ________比较低,加剧了资源紧缺程度。
3.我国经济迅速发展对自然资源的大量需求,使得我国长期存在自然资源的 短缺问题。
(三)深刻的环境危机
1.原因:____________________________
2.表现:
(1)_________由城市向农村蔓延。
(2)_________的范围扩大,程度加深。
(四)、中国的可持续发展战略
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