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- 2018-11-15 发布于江苏
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高考历史试题分类总结历史能力综合运用
2010年高考历史试题分类汇编——历史能力综合运用
(10年广东卷)19.“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到 下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是
A. “信仰即可得救”
B.“人是万物的尺度”
C. “要有勇气运用你自己的理智”
D. “我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧”
题眼:“经验证”,“一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”
考点:哲学思想史
解析:本题主要考查学生材料信息的解读与知识迁移能力。依据材料““经验证”,“一步推演”可以看出,要运用你自已的理智出发现真理。A为宗教改革思想,强调信仰;D 认为世界不可知;B “人是万物的尺度”强调个人的感觉,三选项都是错误的。
答案:C。
(10年新课标卷)35.中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称:“7点52分,彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮,旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。”这说明
A.研究者的立场会影响其对历史的解释
B.历史真相因年代久远而变得模糊不清
C.通过文献记录最终能够还原历史真相
D.原始记录比研究文献更接近历史真相
解析:此题考查获取和解读信息,并进行描述和阐
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