小学古诗文诵读比赛串词.docVIP

古诗文诵读比赛串词 开场词: 甲：尊敬的各位领导、老师。 乙：敬爱的同学们。 合：大家好！ 甲：有这样一种书，?被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。 乙：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 甲：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；? 乙: 经典古诗文是一顶灿烂王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。? 甲：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。 乙：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。? 甲：我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。 乙：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。 乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。 甲：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 乙：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。? 甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 甲：现在，我宣布：临朐县南苑小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始！ 串词： 二年级一班 甲：首先上场的是二年级一班的同学们，看他们会带给我们什么样的惊喜呢？ ······ 二年级二班： 中华文化博大精深，今天就让我们跟随二年级二班的脚步，走进古诗文的世界，感受友情的 深厚，亲情的伟大，乡情的哀思和爱国情的豪迈！ 二年级三班： 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。??? 女：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。?? 请欣赏二年级三班的表演！ 二年级四班： 男：国学经典，博大精深，宛如一泓甘泉，时时滋润了我们心灵，塑造了我们的品格，熔铸了我们的灵魂。面对神圣的经典，我们心存敬畏和感恩。请二年级四班为大家表演！大家掌声欢迎！ 四年级一班： 甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。 请欣赏四年级一班带来的“感恩母亲” 四年级二班 男：中华文化源远流长 ? 女：中华诗文浩浩汤汤 ? 男：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 ? 女：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 请跟随四年级二班的脚步走入古诗文的世界，请欣赏四年级二班“但愿人长久” 四年级三班： 女：人生没有彩排，每天都是现场直播。 男：既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出；既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕…… 请欣赏四年级三班带来的《感悟人生》 四年级四班： 男：我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 　　 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 　 女：　我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 　　 下面欣赏四年级四班带来的《江山如此多娇》 六年级一班： 乙:真是太精彩了！ 甲：是啊，不过后面还有更精彩的呢，下面有请六年级的同学们上台展示。六年级的同学们可要加油啦，一定要展示出大哥哥、大姐姐的风范。 乙：下面有请六年级一班的同学们为大家来《悠悠送别情》。 六年级二班： 女：普希金说：假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。 男：《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔这样说过：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。 女：生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。?人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。 请欣赏六年级二班带来《生命的呐喊》 教师演唱： 男：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。?女：作为一名中国人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。? 我们敬爱的老师们用歌声表达对祖国的热爱! 男：下面请欣赏我们的老师们带来的《国歌》《没有共产党就没有新中国》请为老师们鼓掌加油！ 结束词： 甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 甲：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。 乙：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。 甲; 让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！ 乙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 甲：愿五千年文化的血脉永久传承。 乙：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧！临朐县南苑小学2017年唱国歌、诵经典比赛，到此结束。谢谢大家的参与!