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2017秋人教版八年级数学上册-第十一章单元检测题
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第十一章单元检测题
时间：100分钟 满分：120分
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．下列长度的各组线段中可组成三角形的是( )
A．1，2，3 B．2，3，5 C．3，3，6 D.eq \f(1,8)，eq \f(1,9)，eq \f(1,10)
2．下列事例应用了三角形稳定性的有( )
①人们通常会在栅栏门上斜着钉上一根木条；②新植的树木，常用一些粗木与之成角度地支撑起来防止倒斜；③四边形模具．
A．1个 B．2个 C．3个 D．0个
3．在△ABC中，能说明△ABC是直角三角形的是( )
A．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶2 B．∠A∶∠B∶∠C＝3∶4∶5
C．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3 D．∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4
4．如果三角形的一个外角是锐角，那么这个三角形为( )
A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．锐角三角形或钝角三角形
5．如图的三角形纸片，其中有一个内角为60°，剪去这个60°角后，得到一个四边形，则∠1＋∠2的度数为( )
A．120° B．180° C．240° D．300°
(第8题图) (第9题图) (第10题图)
6．如果一个多边形的内角和是其外角和的一半，那么这个多边形是( )
A．六边形 B．五边形 C．四边形 D．三角形
7．多边形每一个内角都等于150°，则从该多边形一个顶点出发，可引出对角线的条数为( )
A．7条 B．8条 C．9条 D．10条
8．如图，将三角尺的直角顶点放在直线a上，a∥b，∠1＝50°，∠2＝60°，则∠3的度数为( )
A．50° B．60° C．70° D．80°
9．如图，在四边形ABCD中，∠1＝∠2，∠A＝60°，则∠ADC＝( )
A．65° B．60° C．110° D．120°
10．如图，把一把直尺放置在一个三角形纸片上，则下列结论正确的是( )
A．∠1＋∠6180° B．∠2＋∠5180° C．∠3＋∠4180° D．∠3＋∠7180°
二、填空题(每小题3分，共24分)
11．一个起重架的结构如图所示，如果∠1＝155°，那么∠2＝ ．
12．P为△ABC中BC边的延长线上一点，且∠A＝40°，∠B＝70°，则∠ACP＝ ．
13．已知△ABC的两条边的长度分别为3 cm，6 cm，若△ABC的周长为偶数，则第三边的长度是 cm.
14．已知一个多边形的每一个内角都相等，且每一个内角与一个外角的度数比为5∶1，则这个多边形的边数是 ．
15．在活动课上，小红有两根长为4 cm，8 cm的小棒，现打算拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒的长度是 cm.
16．如图，AD是△ABC的角平分线，BE是△ABC的高，∠BAC＝40°，则∠AFE的度数为 ．
,第11题图) ,第16题图) ,第18题图)
17．一个三角形的两边长为8和10，则它的最短边a的取值范围是 ，它的最长边b的取值范围是 ．
18．如图，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＋∠6＋∠7＝ ．
三、解答题(共66
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