全科医生培养及激励政策(1).pptVIP

模板来自于 * 全科医生培养与使用激励机制浅谈 鹤壁市人民医院科教科 耿红芳 2018.08.10 #住院医师规范化培训 #全科医生转岗培训 一 全科医生培养途径 #住院医师规范化培训 （一）本科及以上起点的培训对象 委培人员：其他非住培基地2018年招聘的拟从事临床医疗工作的本科及以上学历在职人员。“369人才工程”培训对象适当放宽入职年限要求。 社会人员：2016年、2017年、2018年毕业拟从事临床医疗工作的医学类全日制本科生（仅限报全科）。 住培招录对象要求 （二）专科起点助理全科医生培训人员 2018年应届毕业的临床医学专业三年全日制专科毕业，可以放宽到2017年，拟在或已在农村基层医疗机构从事全科医疗工作的人员（不含口腔、中医、中西医结合专业毕业生）。贫困地区农村基层医疗卫生机构人员优先招录。 招录对象要求 没有工作单位的简称为“社会学员”,有工作单位的简称为“委培学员”，委培学员需用人单位出具同意培训意见。被招收录取后，完成为期2年的全脱产助理全科医生培训。 以上均不含各类在读研究生和中医、中西医结合专业毕业生。报考中医类别住培医师规范化培训有关事宜请咨询省中医管理局。2015年及以后入学的专硕研究生培养已经与住培内容与标准相衔接，原则上不予招收（不含7年制）。统招全日制专升本按本科