人教版八年级数学 上册 第11-12章 练习题.docVIP

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人教版八年级数学 上册 第11-12章 练习题

PAGE PAGE 2 八年级数学 上册 第11-12章 练习题 选择题 1.在下列长度的四根木棒中,能与两根长度分别为4cm和9cm的木棒构成一个三角形的是( ) A.4cm B.5cm C.9cm D.13cm 2.如果三角形的两边长分别为3和5,第三边长是偶数,则第三边长可以是( ) A.2 B.3 C.4 D.8 3.若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是( ) A 13 B.14 C.15 D.16 4.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为( ) A.13 B.14 C.15 D.16 5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 6.下列说法中,正确的是( ) A.若两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补 B.相等的角是对顶角 C.三角形的外角等于两个内角的和 D.若三条直线两两相交,则共有6对对顶角 7.(3分)正n边形每个内角的大小都为108°,则n=( ) A.5 B.6 C.7 D.8 8.若一个直角三角形的面积为6cm2,斜边长为5cm,则该直角三角形的周长是( ) A.7cm B.10cm C.(5+)cm D.12cm 9.如图,已知∠CAB=∠DAB,则下列不能判定△ABC≌△ABD的条件是( ) A.∠C=∠D B.AC=AD C.∠CBA=∠DBA D.BC=BD 10.下列说法不正确的是( ) A.全等三角形是指周长和面积都相等的三角形 B.全等三角形的周长和面积都相等 C.全等三角形的对应角相等 D.全等三角形的对应边相等 11.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是() A.BD=CD B.AB=AC C.∠B=∠C D.∠BAD=∠CAD 填空题 12.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=40°,则∠BAC的度数是 . 13.一个三角形的三边长的比为3:4:5,且其周长为60cm,则其面积为 . 14.五边形的内角和的度数是 . 15.一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为 . 16.(2分)如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= . 17.一个凸多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个多边形是 边形. 18.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则∠ADE的度数是 . 19.若一个多边形的内角和为720度,则这个多边形的边数是 . 解答题 20.如图所示,已知AB∥CD,AB=CD,BF=CE,求证:AE=DF. 21.(7分)已知:如图,E是BC上一点,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求证:AC=ED. 22.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=AD. (1)作∠A的平分线交CD于E; (2)过B作CD的垂线,垂足为F; (3)请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母),并选择其中一对加以证明. 23.问题发现: 如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE. (1)求证:△ACD≌△BCE; (2)求证:CD∥BE. 拓展探究: 如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,连接BE,求∠AEB的度数. 24.(6分)如图,△ACB和△ADE均为等边三角形,点C、E、D在同一直线上,连接BD,试猜想线段CE、BD之间的数量关系,并说明理由. 参考答案 1.C 2.C 3.C. 4.B 5.C. 6.D 7.A. 8.D 9.D 10.A. 11.B 12.80°. 13.150cm2. 14.540°. 15.5. 16.280° 17.6. 18.60°. 19.6. 20.证明过程略. 21.略. 22.(1)作图略;(2)作图略;(3)△ACE≌△ADE

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