教育学教学课件——第一章知识课件.pptVIP

三、现代的学校教育形态 现代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。现代社会是以社会化大生产和商品经济为基础的，是现代科技高速发展的社会阶段。马克思、恩格斯早在一百多年前就曾说过：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口，——过去哪一个世纪想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？” * * * * 第一章 教育的概念与历史形态 主讲教师：张世洲 二、教育的基本要素 教育是一个复杂的社会现象，它是一个多层次、多类别、多领域、多因素多形态的社会子系统。从层次上分析，教育包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等；从类别上分析，教育包括普通教育、专业教育等；从领域上分教育包括学校教育、家庭教育、社会教育等；从因素上分析，教育包括目的、内容、方法、手段、制度等；从形态上分析，教育包括教育实践活动、教育思论、教育政策法规等。 构成教育活动的基本要素是：教育者、受教育者、教育影响。 （一）教育者 凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作