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2018_2019学年高中数学第1章常用逻辑用语1.2简单的逻辑联结词作业苏教版
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1.2 简单的逻辑联结词
[基础达标]
eq \a\vs4\al(1.)若命题p:0是偶数,命题q:2是3的约数,则下列命题中为真的是________.
p且q;②p或q;③﹃p;④﹃p且﹃q.
解析:因为命题p真,命题q假,所以“p或q”为真.
答案:②
eq \a\vs4\al(2.)4名学生参加一次数学竞赛,每人预测情况如下:
甲:如果乙获奖,那么我就没获奖;
乙:甲没有获奖,丁也没有获奖;
丙:甲获奖或者乙获奖;
丁:如果丙没有获奖那么乙获奖.
竞赛结果只有1人获奖且4人预测恰有3人正确,则________获奖.
解析:若甲获奖,则甲、丙对,乙,丁错;
若乙获奖,则甲、乙、丙、丁都对;
若丙获奖,则甲、乙、丁对,丙错;
若丁获奖,则甲对,乙、丙、丁错,因此学生丙获奖了.
答案:学生丙
eq \a\vs4\al(3.)已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是________.
﹃p或q;②p且q;③﹃p且﹃q;④﹃p或﹃q.
解析:不难判断命题p为真命题,命题q为假命题,从而上述叙述中只有﹃p或﹃q为真命题.
答案:④
eq \a\vs4\al(4.)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R上为增函数,p2:函数y=2x+2-x在R上为减函数,则在命题q1:p1或p2;q2:p1且p2;q3:﹃p1或p2;q4:p1且﹃p2中,真命题有________.
解析:易知p1是真命题;对p2,取特殊值来判断,如取x1=1x2=2,得y1=eq \f(5,2)y2=eq \f(17,4);取x3=-1x4=-2,得y3=eq \f(5,2)y4=eq \f(17,4),故p2是假命题.由此可知,q1真,q2假,q3假,q4真.
答案:q1,q4
eq \a\vs4\al(5.)若p、q是两个命题,且“p或q”的否定是真命题,则p、q的真假性是________.
解析:由p或q的否定是真命题,知p或q为假命题,因此p、q为假命题.
答案:p假q假
eq \a\vs4\al(6.)对于命题p、q,若p且q为真命题,则下列四个命题:
①p或﹃q是真命题;②p且﹃q是真命题;
③﹃p且﹃q是假命题;④﹃p或q是假命题.
其中真命题是________.
解析:∵p且q真,则p真,q真,∴﹃p假,﹃q假,所以只有①③为真命题.
答案:①③
eq \a\vs4\al(7.)给出两个命题:p:|x|=x的充要条件是x为正实数,q:奇函数的图象一定关于原点对称,则﹃p∧q为________命题(填“真”、“假”).
解析:∵p为假命题,∴﹃p为真命题,又∵q为真命题,
故﹃p∧q为真命题.
答案:真
eq \a\vs4\al(8.)若命题p:不等式4x+60的解集为{x|x-eq \f(3,2)},命题q:关于x的不等式(x-4)(x-6)0的解集为{x|4x6},则“p且q”,“p或q”,“﹃p”形式的复合命题中的真命题是________.
解析:因为命题p为真命题,q为真命题,所以“﹃p”为假命题,“p或q”,“p且q”为真命题.
答案:p或q,p且q
eq \a\vs4\al(9.)分别指出下列各组命题构成的“p∧q”“p∨q”“﹃p”形式的命题的真假.
(1)p:66.q:6=6;
(2)p:梯形的对角线相等.q:梯形的对角线互相平分;
(3)p:函数y=x2+x+2的图象与x轴没有公共点.
q:不等式x2+x+20无解;
(4)p:函数y=cos x是周期函数.
q:函数y=cos x是奇函数.
解:(1)∵p为假命题,q为真命题,
∴p∧q为假命题,p∨q为真命题,﹃p为真命题.
(2)∵p为假命题,q为假命题,
∴p∧q为假命题,p∨q为假命题,﹃p为真命题.
(3)∵p为真命题,q为真命题,
∴p∧q为真命题,p∨q为真命题,﹃p为假命题.
(4)∵p为真命题,q为假命题,
∴p∧q为假命题,p∨q为真命题,﹃p为假命题.
eq \a\vs4\al(10.)已知p:3-x≤0或3-x4,q:eq \f(5,x+2)1,求p且q.
解:由3-x≤0或3-x4,
解得,p:x≥3或x-1.
由eq \f(5,x+2)-10,即eq \f(3-x,x+2)0,
解得,q:x-2或x3.
所以,p且q:x-2或x3.
[能力提升]
eq \a\vs4\al(1.)已知实数a满足1a2,命题p:y=loga(2-ax)在[0,1]上是减函数,命题q:|x|1是xa的充分不必要条件,则下列命题:①p∨q为真;②p∧q为假;③﹃p∧q为真;④﹃p∧﹃q为假.其中正确的命题是________.
解析:由y=loga(2-ax)在[0,1]上是减函数,得a1且2-a0,即1a
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