2018年高中化学 物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第1课时弱电解质的电离平衡课件鲁科版.pptVIP

实验探究一元强酸与一元弱酸的比较 (1)相同体积、相同物质的量浓度的一元强酸(如盐酸)与一元弱酸(如醋酸)的比较(见下表)： 比较 项目 一元酸　 [H＋] 酸性 中和碱的能力 与足量活泼金属反应产生H2的总量 与同一金属反应时的起始反应速率 一元强酸 一元弱酸 大 强 相同 相同 大 小 弱 小 (2)相同体积、相同[H＋]的一元强酸与一元弱酸的比较(见下表)： 　 比较项目 一元酸 [酸] 酸性 中和碱的能力 与足量活泼金属反应产生的H2的总量 与同一金属 反应时的起 始反应速率 一元强酸 一元弱酸 小 相同 小 少 相同 大 大 多 案例　在a、b两支试管中，分别装入形态相同、质量相等的一颗锌粒,然后向两支试管中分别加入相同的物质的量浓度、相同体积的稀盐酸和稀醋酸。填写下列空白： (1)a、b两支试管中的现象：相同点是________________；不同点是__________________；原因是 __________________________________________。 (2)a、b两支试管中生成气体的体积开始时是V(a)______V(b); 反应完毕后生成气体的总体积是V(a)________V(b)；原因是 ________________________________________________________________________。 都产生无色气泡 a中反应速率较快 盐酸是强酸，醋酸是弱酸，盐酸溶液中[H＋]大 大于 等于 开始反应时，盐酸溶液中H＋浓度较大，但H＋的总的物质的量相等 1.加水稀释或增大弱电解质的浓度，都使电离平衡向电离的方向移动，但加水稀释时弱电解质的电离程度增大，而增大浓度时弱电解质的电离程度减小。 2.弱电解质的电离只有化学键的断裂而没有新化学键的形成,故电离属于物理过程，并是吸热的。 3. 纯CH3COOH加水电离特点：[H＋]先增大后减小， 如图所示。 (1)导电能力：bca； (2)[H＋]：bca； (3)pH：bca； (4)中和NaOH能力：a＝b＝c； (5)电离度：cba； (6)[H＋]水：acb。 4．25 ℃时，pH＝2的HCl、CH3COOH溶液与pH＝12的NaOH、NH3·H2O溶液中[H＋]水＝10－12 mol·L－1，即H2O的电离程度相同，而0.1 mol·L－1 HCl溶液与0.1 mol·L－1 CH3COOH溶液中后者H2O的电离程度大。 栏目导引 目标定位 温故知新 核心考点 突破提升 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第3章　物质在水溶液中的行为 第2节　弱电解质的电离　盐类的水解 第1课时　弱电解质的电离平衡 第3章　物质在水溶液中的行为 1.了解弱电解质的电离平衡常数概念和电离平衡常数与电离程度的关系。 2.理解影响弱电解质电离平衡的因素对电离平衡移动的影响。 3.了解常见弱酸和弱碱的电离常数大小，能比较它们的电离能力强弱。 2.化学平衡的特点是逆、等、动、定、变。 3.影响化学平衡的因素：浓度、温度、压强。 知识点一弱电解质的电离平衡 [自主学习] 1.电离平衡的特点 可逆 相等 动态 保持恒定 会发生移动 2.电离平衡常数 (1)概念 在一定条件下达到电离平衡时，弱电解质电离形成的各种离子的浓度的乘积与溶液中未电离的_____________之比是一个常数，这个常数称为电离平衡常数。 分子的浓度 (3)意义 在相同温度下,K越大,表示弱电解质的电离程度_____,弱酸的 酸性或弱碱的碱性相对_____。 (4)影响因素 由于电离是一个_____过程,故K只与温度有关,升高温度，K值_____。 越大 越强 吸热 增大 × × × √ √ [探究释疑] 电离平衡常数与电解质强弱的比较 1.电离平衡常数 电离平衡常数是化学平衡常数的一种，具有化学平衡常数的特点和规律。通常对电离平衡常数的考查有以下几个方面： (1)计算电离平衡常数：已知某弱电解质的浓度和溶液中的离子浓度，计算电离平衡常数。 (2)计算离子浓度：已知某弱电解质的浓度和电离平衡常数，计算某种离子的浓度。 (3)比较酸或碱的强弱:一定温度下,同种类型的酸或碱,可根据电离平衡常数比较其酸性或碱性的强弱。以弱酸为例，同是一元弱酸，相同温度下，电离平衡常数越大，其酸性越强。 2．电解质强弱的比较 (1)根据电离平衡常数进行比较 K值越大，电离程度越大，达到电离平衡时电离出的H＋或OH－越多，酸性或碱性越强；反之，酸性或碱性越弱。但应注意：多元弱酸的各级电离常数逐级减小(第一步电离远大于第二步电离，第二步电离远大于第三步电离……)，且一般相差很大，所以其水溶液的酸性主要由第一步电离决定。 (2)依据实验现象(事实)比较 酸 对比点 结论 同浓度 同