高中历史课时分层作业1精耕细作农业生产模式的形成岳麓版必修2.docVIP

PAGE 课时分层作业(一)　精耕细作农业生产模式的形成 (建议用时：45分钟) [学业达标练] 1．生产工具进步是农业发展的重要标志。我国春秋战国时期采用的新的生产工具是(　　) A．打制石器　　　　 B．铁农具 C．筒车 D．曲辕梨 B　[解答本题，要注意题干中的时间限定词“春秋战国”和角度限定词“新的生产工具”。打制石器出现于原始社会；春秋战国时期，人们开始使用铁农具；隋唐时创制了筒车；曲辕犁出现于唐朝。故选B项。] 2．《论衡》中记载：“深耕细锄，厚加粪壤，勉致人工，以助地力”，“地力盛者，草木畅茂，一亩之收，当中田五亩之分”。这体现出我国古代农业生产中(　　) A．“重农”的思想　　　 B．“靠天吃饭”的观念 C．“不误农时”的思想 D．“精耕细作”的特点 D　[材料涉及的是农业耕作方式的问题，体现了“精耕细作”的特点。] 3．右图是逢年过节时乐山人民喜闻乐见的“牛儿灯”表演，生动地用舞蹈形式表现了斗牛、牛犁田、牛戏水等场景。这项源远流长的传统民俗，表明我国古代农业经济(　　) A．以家庭为生产基本单位 B．刀耕火种的落后生产方式 C．是自给自足的自然经济 D．牛耕在生产中占重要地位 D　[材料信息表现的全是与牛有关的表演，联系所学知识可知牛耕在农业生产中占重要地位，故D项正确。] 4．有史书记载：“水以轮济，假一毂(ɡū)汲引之利，为万顷生成之惠……神机日夜运，甘泽