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- 2018-10-21 发布于广东
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* * 18 狼 蒲松龄 第二课时 课时目标 分析狼与屠户的形象。 正确理解文章中心意思。 课文解析 整体感知 2.按开端、发展、高潮、结局的故事情节,归纳第一至四段的意思。 (l)开端:遇狼。? (2)发展:惧狼、御狼。? (3)高潮和结局:杀狼。 1.本文叙述了一个什么样的故事? 叙述了屠夫和狼搏斗的故事。 开端 发展 高潮 结局 (遇狼) (惧狼) (御狼) (杀狼) 第一段 第二段 第三段 第四段 记叙 第五段 议论 评狼 揭露了狼的贪婪、凶狠、和狡诈的本性,赞扬了屠夫的机智勇敢。 层次划分 全文一共有5个自然段,按照先叙事,后议论的顺序,分为两个部分。 第一部分(1—4自然段):写屠户和狼相斗的故事,是记叙部分。 第二部分(第5自然段):议论,并点明文章主旨。 1.课文中哪些语句写出狼的什么本性? (1)贪婪凶恶:缀行甚远;一狼得骨止,一狼仍从;后狼止而前狼又至;而两狼之并驱如故。 (2)狡诈阴险:一狼径去,其一犬坐于前;目似瞑,意暇甚;意将遂入以攻其后也。 课文解析 精研细读 本文中“狼”显然是个比喻,究竟比喻的是什么呢? 从《聊斋志异》写狐仙鬼怪从来都是讽喻社会的黑暗、腐朽势力的,作者写这部书主要是“批判现实、表达思想”这一主旨来看,狼显然讽喻的是当时社会像狼一样的恶人、恶势力。 课文解析 精研细读 2.说出屠夫杀前狼的经过,从中可以
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