公共组织行为学激励重点知识工作者.PPTVIP

《玛汉.坦姆仆： 如何激励知识工作者 》 中国科技大学人文学院 胡河宁 《玛汉.坦姆仆： 如何激励知识工作者 》 思想的交流与传播并不会遵从等级制的直线式的渠道进行沟通，直线式的组织结构已经不能适应以知识为背景的组织机构的需要。 适合于知识工作者的激励 研究提出了4个主要的激励因素，8项影响工作人员工作效率的特征因素以及6种当前流行的管理惯例。这些均可用于为管理人员提供参考，以确定能够适宜于知识工作者创造很高业绩的激励因素和管理方法。 问卷的主要内容 1．当今的知识工作者如何看待自己在组织中的被领导地位？如果要得到更高的工作效率，自己应该以什么样的方式被管理？ 2．对于工作中的组织成员来讲，哪些特征因素是重要的，从所提问题的答案中，我们可以推断出主要的激励因素。 研究模型 模型假定： (a )形成激励状态的不同报酬是有效力的。 (b)存在某些诸如任务、相关领域技巧、角色和明确目标等能够导致业绩提升的工具性因素。业绩决定了报酬并最终获得心理上的成就感。 知识工作者的激励模型 假定工作人员的4个阶段 阶段1 实现期 阶段2 过渡期 阶段3 发展期 阶段4 稳定期 提出的4个主要激励因素： 1．个体成长 2．工作自主 3．工作成就 4．金钱财富 应答者的主要激励因素